2024年1月4日陈丽萍，初中语文小课题组就课题礼赞生命的韧性课例研究开展研究课，组员陈丽萍上了展示课 逆境下迸发的生命韧性 ---《背影》《白杨礼赞》单元整合阅读。
课题组成员之间团结一致，覃小玉老师和陈梅老师前来听课指导。
陈丽萍将父亲与白杨树的生存情境和人生态度的异同进行比较，引导感受他们在逆境下的坚强与隐忍，学习他们的可贵的精神品质。
最后引入诗人食指的诗歌《相信未来》，进一步鼓励学生在人生的路途中要积极面对，相信未来。
覃小玉老师和陈梅老师点评： 课件的制作不够精美，没有体现文本要素。环节间的过渡语不够明确，课堂上与学生的谈话引导也不够深入，这是基于老师对文本解读得不够深，建议写教学实录。在每个任务下，设置自己的谈话实录，来达到教学效果。