泽州县金村中心小学三年级（2)班
班班共读——共读共成长

      问渠那得清如许，为有源头活水来。我们班跟随班班共读的脚步，继续开启了寒假共读之旅。

      在老师的带领下，明确每天的阅读任务，提前准备好导读单，按照阅读计划一天一小节，一步一脚印去探索书中的奥秘。

      一本新书就像一艘航船，载着我们驶向生活的海洋；一篇美文就像一盏明灯，照亮我们前进的方向。

      利用好导读单，读书就会更有效。孩子们一边阅读，一边思考，把所思所得写下来、画下来。

      孩子们在读书中步步向前，渐渐成长。

      孩子在阅读卡上记录的每一个故事都像一道亮丽的彩虹，让你们的生活更加色彩斑斓。

      寓言故事不仅能够吸引孩子的注意力，还能够启发孩子的思维，培养孩子的品德，提高孩子的智慧。

      在书的海洋中，我们一同探索，一同成长，亲子阅读，让知识的力量穿越时空。

      孩子们在阅读中，不仅积累知识，更在塑造未来。

      孩子们，读书是你们未来的财富。它能够让你们更加聪明，更加自信。坚持阅读，愿你在书中找到快乐，收获成长。

      打造书香班级建设，营造良好的读书氛围，让阅读成为孩子一生的习惯，让好书成为孩子一生的伙伴。