随着语文新课标的颁布，语文教学进入了新的阶段。作为语文教师，我们深感肩上的责任重大，为了确保我校语文教学与时俱进，2024年3月4日下午，兰州市城关区拱星墩小学组织全体语文教师开展了关于“学习任务群与课堂教学变革”的研讨学习活动。
活动伊始，老师们在语文教研组组长朱老师的组织下，共同对《语文课程标准》进行了深入学习。就当今语文学科教学现状，一线语文教师该如何把握动向呢？大家畅所欲言，同时，我们还听了王崧舟老师关于《学习任务群与课堂教学变革》的讲座。讲座中，王老师不仅阐释了学习新课标的意义、方法，还举例深入浅出地引导一线教师进一步理解“学习任务群”，了解实践“学习任务群”课堂教学的基本步骤。这让我们对《课程标准》有了更深刻的理解，同时也对今后的课堂教学工作指明了方向。
接下来，各年段的老师们从研读新课标入手，认真研读本学段的教学目标，细读教材的各个板块，并结合自己的教学实践，就语文教学中需要注意的问题，提出了指导性的意见，比如：教材解读要有整体观、教材设计要有过程观两个方面，不仅要立足单元解读单篇，发现单篇课文与单元语文要素的关联，便于教学过程中逐步推进，还要重视发现单篇课文的独有价值。与此同时，组长朱老师提出今后在语文教学中，我们要“以问引思，塑造素养”，以问题意识为导向进行语文教学。
本次活动旨在提高教师的专业素养，增强对新课标的理解，在此基础上研读教材，改进教学方法，提高教师的专业水平和教学能力，并最终提升学生的语文核心素养。