3月5日是学雷锋纪念日。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。 学雷锋日源于对雷锋同志的纪念，他代表的不仅是一种精神，更是一种行动。
寿光市文家街道马店小学开展了以“重温雷锋精神，争当文明学生”为主题的一系列学雷锋活动，旨在进一步弘扬雷锋精神，促进学生参与社会实践，提升道德品质。同时，这也是对我校精神文明建设的一项重要贡献。
一、营造学雷锋氛围
3月4日，马店小学利用周一升旗仪式对全校师生进行学雷锋动员并进行学习雷锋宣誓。并利用课间时间播放雷锋歌曲。
二、讲雷锋、唱雷锋
召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。学唱一首雷锋歌曲。
三、学雷锋、做雷锋
1、 立足身边，学雷锋。
深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
2、 立足校园学雷锋
①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。
②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。
③开展“阅读雷锋日记，了解雷锋事迹，争做新时代雷锋”主题教育活动，通过主题班会、日记、做好人好事等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。
总结
通过本次学雷锋系列教育活动，我们要继续发扬雷锋精神，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
编辑：颜小博
素材：尹聪
审核：袁鹏 高春静