大单元教学教研——独特、迷人的《乡下人家》
——陇西县城关第一小学西街校区语文教研活动

         3月5日上午第一节课，陈君兰老师给我们带来了一篇优美的散文《乡下人家》，这篇文章通过描绘一个个自然和谐的场景，展现了乡下人家朴实自然和谐，充满诗意的乡村生活，赞扬了乡下人家热爱生活，善于用自己的勤劳的双手装点自己的家园，装点自己生活的美好品质。

        引导学生寻找关键句，从关键句中再提炼关键词。

        陈老师在讲解过程中，注重抓住重点词语进行理解文本，比如：在指导学生理解“探”字时，陈老师用换词的方法加以帮助孩子理解，学生有的说可以换成“冒”“钻”“伸”等词语，紧接着，学生用“探”更能把小竹笋的顽皮、可爱写出来，这样换词更能促进学生对作者用词准确性的理解。

        陈老师的这节课十分关注学生基础薄弱的学情，注意教学的层次性，由浅入深，循循善诱，边读边划，引导学生跟老师一起参与文本对话，进行丰富的情感体验，及时鼓励学生，拉近了与学生的距离，学生因为有了信心，有了勇气而变得想说、敢说、愿说、做到了个个兴趣盎然。

         给学生布置任务，配图取名，其中有（鲜花轮绽图、屋前瓜架图、屋后春笋图、门前晚餐图、鸡鸭觅食图、秋虫夜鸣图），并让学生们通过朗读来分享自己喜欢的一幅场景图，并说出这幅图中的关键句关键词。还进行了配乐分角色朗读，极富感染力。陈老师设计的板书也十分形象优美。

        最后陈老师分享自己拍摄的乡下生活视频，让大家切身体会到浓浓的乡村生活气息。正如王国维所言：“一切景语皆情语”。