师德筑牢教育情  模范照耀耕耘路  （第九期）

任亚兵，仡佬族，1984年8月出生，大学本科学历，小学语文高级教师，道真县骨干教师，现担任道真自治县尹珍小学行政办主任。曾担任小学语文优质课、微课竞赛、班班通优质课、学科融合信息技术优质课评委和培训教师。工作期间曾获优秀共青团员、控辍保学突出贡献奖、优秀班主任、学科统考成绩优秀奖、优秀教师、两基先进个人、先进教育工作者、“两基”巩固提高工作先进个人、省电化教育三等奖、市教育优秀课件二等奖、小学语文优质课比赛一等奖、青年教师教学基本功大赛一等奖。从教21年，始终以爱为根，用强烈的责任感和使命感诠释教育的真谛；以情动人，用实际行动感染学生的内心世界；以德为先，用言传身教温润学生的心灵。

骆兴，中共党员，小学数学一级教师，2012年9月参加工作，他先后在接龙小学、三会小学、开建小学任教，期间担任过校长、教务主任等职务。2022年9月考入尹珍小学，现任德育处副主任，承担四年级数学教学工作。曾在2015年获市级说课比赛三等奖、2017年被评为优秀班主任、2019年被评为师德标兵、2022年获数学学科教育教学质量奖、多次被评为镇级优秀教育工作者，优秀共产党员。工作以来，经历了教育教学各种岗位，一直坚持为学生成长服务，为教育服务，关心关爱学生。他认为，“教育不是单向的传递和灌输，而是与学生一起探索、发现、创造，共同成长。”

桂琴艳，中共党员，科学教育专业。2019年9月参加工作，2022年9月考入尹珍小学，担任科学学科教学工作。工作以来，曾多次获得县级科学教学质量优胜奖、教师基本功大赛一等奖。在教学中，她活泼又开朗，灵动又严格。她用兴趣为孩子插上学习的翅膀，带领孩子们在知识的王国里徜徉。孩子们乐于接近她，她也轻松地走近了孩子们的世界。能自然地走进学生的心灵，实现心与心的交流，爱与爱的传递，让平凡的课堂发挥非凡的力量。日出日落，不变的是一颗爱岗敬业的心，她这样说道。

邹爽，小学语文教师。2017年9月考入旧城小学任教，曾任语文教研组长，教务副主任，2020年9月进入尹珍小学，一直以来均担任语文教学兼班主任工作。工作以来，积极参加各级各类活动，曾多次获得小学语文微课县级一、二等奖，语文优质课县级一等奖，镇级"优秀班主任"称号，县级"一师一优课"一等奖，年度考核"优秀教师"称号，基本功大赛县级二等奖，指导学生参加青少年科技创新大赛市级三等奖，参加名师工作室执教观摩课，2023年承担县级小学语文县级优质课比赛活动中示范课。她以"没有一朵花一开始就是一朵花"为思想前行在教育之路，始终站在学生的角度想问题，是学生成长路上的良师益友，深受学生爱戴。

曾伶玉，尹珍小学音乐教师。她是一位爱唱爱跳，性格开朗、充满活力的老师。她利用音乐艺术的特征和独特的个人魅力，吸引、感染着学生，自觉、主动、富有创造力地参加音乐活动，营造一种自由自在、轻松愉快的课堂气氛，深受学生的喜欢。工作以来，她多次承担学校示范课教学；多次带领学生参加县内艺术展演活动；2022年在小学音乐优质课评比中获一等奖；2023年获道真县教学质量先进个人奖。她坚信，每个学生都是一块独特的璞玉，需要用心去雕琢，鼓励学生张扬个性，发挥潜能，培养学生对音乐的终身爱好。