深耕语文阅读教学 共创高效优质课堂
——梁山县第一实验小学教育集团（三实小校区）“整本书阅读”专题培训

        童年是最美好的岁月，童书是最美妙的种子。阅读种下美妙的种子，共读收获心灵的成长。

        为探索整本书阅读教学模式，推进课外阅读课程化，促进教师对整本书阅读教学深度和广度的研究，培养学生的阅读兴趣，养成良好的阅读习惯，2024年课改中国行（南通）精品教研会暨“整本书阅读教学”专题研讨活动于3月4日开幕。

        本校语文教师通过线上观看的方式，共学共研共享《伊索寓言》整本书教学实施策略。

       一堂堂精彩的示范课例更是一个个先进教育理念的呈现，给我们的灵魂以不同程度的冲击和洗礼。学习过程中，每位老师都认真学习记录，不断交流与反思，使大家都有了不同层次的理解和感悟。

       通过本次活动，老师们对整本书阅读教学进行了初步探讨，授人以鱼，不如授之以渔，整本书阅读教学就像一把开启了同学们深入阅读的钥匙，值得我们继续去学习、探索、研究。