根据琼海市教育局的指导精神，本学期，学校书记和校长们“从专业中来，到课堂中去”，通过开设公开课和示范课，诠释新的教学理念和方法，从而提高学校的教育教学水平。为响应这一号召，2024年3月5日，我校开展了“行知大课堂”展示活动，陈焕江校长领衔进课堂，上好“引路”课，当好“领跑”人。
此次活动得到了琼海市教育研究培训中心的大力支持，杨健副主任、黄小红教研员和卢冰教研员一行亲临我校，深入课堂进行观摩，并对陈校长这节公开课进行探讨。
在曾小瑜老师的主持下，活动正式拉开序幕。
陈焕江校长在课堂上展现出了卓越的教学技艺和深厚的专业素养。他深入挖掘教材，将先进的课程理念、灵活多样的教学方法以及现代信息技术教学手段巧妙地融入实际教学之中。
陈焕江校长运用《诸葛亮七擒孟获》故事入课题，激发学生的兴趣，再通过三个具体事例让学生体验和理解宽容的作用与意义。他还巧设“宽容城”之旅，畅游平静岛、包容岛和礼让岛，旨在引导学生思考并领悟宽容的深层含义，遇事学会平静、包容和礼让，从而培养学生对美好事物的向往。此外，陈校长还通过模拟公交车情境，让学生小组合作编写并表演剧本，情境案例对比中学生从“行”到“知”，深刻理解如何在生活中运用宽容解决问题，深化对宽容本质的理解。
陈校长的课堂不仅传授了知识，更培养了学生的综合素质。他关注每一个学生的学习状态，耐心倾听他们的想法，并给予及时的指导和帮助。他的课堂氛围宽松而严谨，既有欢声笑语，也有深入的思考和讨论。
学生们在课堂上展现出极高的专注度和参与度。他们被陈校长的激情和智慧深深吸引，紧跟他的思路，积极思考并回答问题。他们不仅在知识上得到了提升，更在思维能力、情感态度等方面得到了全面的培养。
本节课受到了三位教研员们的一致好评。他们认为本节课教师不仅设定了合理的教学目标，并在课堂上有效达成，凸显了道法课程在培养学生品德和价值观方面的重要作用。通过巧妙地运用活动故事进行教学，让学生在实践中学习，探究中领悟，不仅提升了学生的学习兴趣，也使他们在愉快的氛围中深刻理解了知识背后的道理。同时，教师充分尊重了学生的自主学习，激发了学生的学习热情，锻炼了他们的思维能力。在课堂组织上，教师展现了出色的专业素养和亲和力，通过多媒体手段的辅助，使得教学内容更加生动有趣，提高了教学质量和效率。
本次活动为我校教师的成长提供了宝贵的平台，陈焕江校长的出色表现无疑为全校教师树立了榜样。行知大课堂的开展，不仅体现了优秀教师的先锋模范作用，更展示了他们立足课堂、争当先锋的精神风貌，这对于推动教研教改工作具有深远的意义。未来，学校将继续以行知课堂为抓手，努力提升课堂教学质量，推动教研教改工作不断向前发展。在这个过程中，我们将始终秉持“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神，不断探索、不断前进，为打造优质教育、培养优秀人才贡献自己的力量。
撰稿：张耀丹
摄影：符伟丽
审核：蔡虹