新课标要求学生会用数学的语言表达现实世界，在新课标的引领下，为了提高学生学习数学的兴趣，训练良好的数学思维，培养有条理分析数学问题的能力以及提升数学语言表达的能力，培养学生思维的条理性、逻辑性、准确性，寒假期间二年级2班开展了“小老师大舞台，会讲题最出彩”，数学小老师讲题活动。
小老师们分析问题思路清晰，讲解题目头头是道、自信满满、落落大方的模样超级有范儿，让我们一起来看看他们的表现吧！
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二（2）班 朱小北
03:59
二（2）班 侯昌逸
01:26
二（2）班 郭鸿丽
01:29
二（2）班 胡鸿睿
01:27
二（2）班 李愿景
01:43
二（2）班 李韵汐
01:08
二（2）班 王恩诺
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二（2）班 徐子涵
01:15
二（2）班 杨梓乐
01:47
二（2）班 余隆翔
“数学小讲师”活动突破了课堂的束缚，充分展现了数学思维与素养的同时，承载着对学生逻辑思维能力、语言组织与表达能力、知识综合运用能力、自信的心理素质等多方面的考验，这些能力与素质都将依托“小讲师”的角色得到提高与锻炼。本次任务真正体现了“以学生为中心”的教学理念，极大地激发了学生们学习数学、热爱数学、运用数学的热情。让我们期待下一期“小讲师们”带来更加精彩的展示吧！