老师们，本学期我们在开学培训会中专门拿出了一块与老师们进行了交流，就是班会课主题与当周的升旗仪式主题结合，对学生进行再教育，并能将这种教育延伸至家庭。通过开学一个多月的检查与关注绝大多数的班里在班会课的组织上面有了改变，有了创新，有的教师教案的创作方面有了想法，这都很好，第一:老师们能够严格执行学部的规定，执行力较好，第二:能把班会课上的有声有色，思想上重视，能够将每次的班会课作为一次教育学生的契机。
我们一直在说文化育人，班会课也是校园文化的缩影，这些班主任教师是先行者，向你们致敬，也许一次两次的班会课对于一个班级的改变微乎其微，但是我们都知道，教育是慢功夫，您动了就比原地站着的班级更接近成功，不要着急，教育不可能一蹴而就，让我们也能做到静待花开，这种待，我理解就是守望，我们负责呵护，我们负责引导，而孩子们负责慢慢的成长。
我想对已经行动的班主任说:逆水行舟，不进则退，世界上最难的事，是坚持不懈的去做一件事情，我们已经迈出第一步了，请您坚持做下去，一直坚定的做我们的领跑者。
我想对还在徘徊，犹豫的班主任说:一个学期就四个多月，现在一个月已经过去了，没有行动的您和您的班级已经与佼佼者差出了一大截子，您真的还选择无动于衷吗？您真的还想耽误班里面30多位学生思想道德教育吗！您真的还想让您班里面的孩子们和其它班级的孩子差距越拉越大吗？也许您还以为18个班级都一样，没有专时专用，没有认真安排，没有实质性的开展学校的要求，但殊不知现在的您已经被远远的甩在后面，紧迫感需要有了。
下一步我们还将继续推进班会课的建设，例如录制优秀班会课视频供大家学习，在关键的时间点由学部制作统一的PPT发给老师们，我们共同完成同课异构等等。
教无止境，学无止境，我愿意与您在学生德育教育的路上一同学习，一同进步，与君共勉。
