2024-3-4，成果展示活动

2024年3月4日晚上19：30，在王兆松楼召开小课题成果展示活动。

按照小课题手册逐一展示取得的成果。

10次研究课。

论文。

文献综述。

专业书籍阅读心得。

    在课题开始前，本人计划阅读的专业书籍为《理性之光：思辨性阅读与表达》。

    但是，后来发现更适合本课题研究的宝藏书：《高中议论文难点突破》。于是，潜心阅读此书，并将此书定为本课题的专业阅读。

一节公开课。

论文。

调查报告。

一本学生作品集。

本课题的总体效果与自我评价。