为更好落实“国家中小学智慧教育平台”推广应用工作，深入实施国家教育数字化战略行动，推动平台常态化应用，深化信息技术与教育教学的有效融合。3月4日上午，屯昌县教育研究培训中心在中心四楼电脑教室举办国家中小学智慧教育平台应用研讨会。研讨会由中心主任林慧主持，研训中心全体干部参加。
林慧主任对做好平台应用提出具体要求：一是提高认识，增强推广应用责任感。中心上下要站在国家战略、事业发展的高度，充分认识国家平台推广应用的重大意义；二是强化学习应用，赋能教育教学新常态。大家要认真学习和研究，尽快掌握平台应用，充分发挥智慧教育平台服务学生自主学习、服务教师改进教学、服务学校提质增效、服务家校协同育人、服务师生在线教学的重要作用；三是用好资源，助力教育质量大提升。指导广大教师加强国家智慧教育平台应用，从教研员到骨干教师再到全体教师，做到“人人会用、人人用好”。
会上，电教站王仕亮站长、培训室李朝干主任、小学教研室苏应彬主任和中学教研室宋瑞环老师结合各自工作分别从平台10大个版块资源及9个应用场景、教师研训工作的开展、如何应用平台备课、学科精品课遴选等方面就如何应用好国家智慧平台做了经验介绍，并对平台的改建提出了一些好建议。
王海林副主任对中小学智慧教育平台管理提几点工作要求：1.每位干部掌握平台应用后指导学校教师应用。2.电教站负责提供稳定，高效的技术支持，确保平台运行顺畅，出现的问题及时解决。3.电教站组织好培训，确保每所学校都要有一位明白人。4.严格遵守数据管理制度和隐私保护，确保教师，学生，家长用户的信息安全。5.电教站定期对平台资源进行严格审核，确保上传率和合规性。6.建立有效的监督机制和评估机制，对平台的应用进行定期评估，根据评估效果及时调整管理策略和优化平台功能。
王祚发副主任要求：全体干部特别是教研员，一是“领用”，教研员要先学先用、用中学学中用，学通用精平台；二是“导用”，指导一线教师学会使用平台开展教学教研工作，发挥骨干教师辐射作用，使教师会用、善用平台，实现数字化赋能教学教研工作；三是“督用”，教研员要跟踪指导学科教师对平台的使用情况，阶段总结，表扬先进，鞭策后进，让教师对平台的使用形成常态化。最后带领全体干部现场创建学科教研群，为下一步数字化赋能学科教学教研、校本研训工作做足一切准备。
通过此次研讨会，全体干部基本掌握了“国家中小学智慧教育平台” 常规功能应用，下一步全体干部将继续从深度和广度上对平台应用做更多的研究，并指导学校教师利用平台资源开展教育教学活动，将优质资源服务于教学，进一步提升信息素养和信息化教学能力，促进信息技术与教育教学的深度融合，不断提高育人质量，为学校高质量发展注入活力。