今年的3月3日，我们迎来了第25个“全国爱耳日”。
封城小学的同学们在老师的讲解中，知道了耳朵是聆听世界声音的钥匙，我们通过耳朵倾听世界，感受万事万物的美好。听力如同空气般的存在，拥有时我们不以为然，一旦失去方觉之重要。根据世卫组织发布的统计公报：在全球大约有3.6亿人患有残疾性听力损失，并且听力损失不分年龄，无论是儿童、成人还是老年人都有可能遭受听力损失，听力损失给我们的生活带来了严重的困扰和重重的障碍。
我们的小耳朵本领真是太大了，所以，一定要保护好耳朵哦！应该怎么做呢？
一、 防噪音
不规律、高强度的噪音对人的听力有很大的损害，应注意远离噪音。当突然出现噪声时，可用手把耳堵住，并张大嘴巴。
二、 防进水
游泳或洗澡、洗脸时，应特别注意，防止水进入耳内。如感觉耳里进水，应立即侧耳单脚跳，让水流出来，或用棉球棍轻轻放进去，把水吸出来。
三、 不掏耳
坚决避免用耳勺或发卡等坚硬物体掏耳朵，必要时可选用棉棒轻轻挖耳朵，避免造成外耳道和耳膜受损。
四、 勤捏耳
人的耳朵分布着诸多穴位，它们通过经络与全身保持着密切的联系，所以早拍、午捏、晚搓做耳操可祛病健体。
耳朵是我们感受这个美丽世界的途径之一，保护听力，就能保护我们的健康。让我们一起努力，保护耳朵，去感受未来！
封城小学第二十五次爱耳日宣传教育活动总结
为了提高全校师生对耳朵保健的意识，普及爱耳护耳知识，封城小学积极响应国家卫生健康委员会的号召，成功举办了第二十五次爱耳日宣传教育活动。
一、活动目的
1. 增强全校师生对耳朵健康重要性的认识。
2. 传播正确的耳朵保健方法和知识。
3. 倡导健康的生活方式，预防耳部疾病。
二、活动内容
1. 主题班会：各班班主任上了一堂“爱耳日”主题班会，给学生讲解常见耳部疾病及其预防。
2.手抄报：3-5年级学生每人制作一张爱耳日手抄报。
三、活动效果
1. 师生们对耳朵健康的认识有了显著提高，纷纷表示将在日常生活中更加注意耳朵的保健。
2.手抄报活动使得耳朵保健知识得以广泛传播，受到了师生们的一致好评。四、总结与展望本次爱耳日宣传教育活动取得了圆满成功，不仅提高了全校师生对耳朵健康的重视程度，也普及了正确的耳朵保健知识。我们封城小学将继续加强爱耳护耳知识的宣传教育工作，为师生们的身体健康贡献更多的力量。