雷锋的一生并不长，只有不到22年。但在雷锋牺牲后的六十多年里，“雷锋精神”却一直影响着一代又一代中国人，成为“全心全意为人民服务”的代名词。
时代在变，但“雷锋精神”是永恒的。尽管不同时代的人们对“雷锋精神”的理解不尽相同，但“雷锋精神”的内核永恒不变、历久弥新，早已成为人们心中的一个精神符号，激发着人们内心深处向善的力量。
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主题升旗仪式
第61个“学雷锋”纪念日将至，长春市第五十六中学小学部于2024年3月4日召开主题升旗仪式，暨学雷锋活动月启动仪式。
本次升旗仪式正式拉开了学习雷锋系列活动的序幕。
担任本次升旗的班级是5年1班，这是一个团结友爱、积极向上、顽强拼搏 、永不言弃的集体。四十四颗跳动的红心，燃烧着前进的激情。
在雄壮的《义勇军进行曲》旋律中，我校全体师生庄严肃穆地站立于操场上，向国旗敬礼，并齐声高唱国歌，表达着对祖国的热爱与敬意。
以身作则，坚守高尚师德；以德育人，引领未来栋梁。我校教师们在王臣老师的带领下进行师德宣誓。
老师们庄严肃立紧握右拳，眼神中闪烁着坚毅的光芒，誓言如同火焰，在他们的心中熊熊燃烧，照亮前行的道路。激昂的声音在空气中回荡，充满了坚定与信念的力量。
在升旗仪式上，5年1班祁佳煜同学主题演讲。在演讲中，他深情呼吁大家深刻理解雷锋精神的内涵，他希望同学们学习雷锋全心全意为人民服务、助人为乐的奉献精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神，勤于实践、不断求进的革命精神，敬业精神。
学唱雷锋歌曲
阳春三月，响亮的歌声在56小校园内回荡，学唱雷锋歌曲的热潮在各班级中掀起。振奋人心的歌词，激情澎湃地演唱，让雷锋精神不断深入少先队员的内心。
读雷锋日记
2年各班级 组织开展“雷锋日记我来读”班会。重读《雷锋日记》、追寻雷锋脚步、感受雷锋情怀，体悟催人奋进的强大力量。
看雷锋事迹
3年各班级 通过教室多媒体设备组织观看电影《雷锋》，达到学生可在班级内宣讲雷锋故事。
学雷锋奉献
4年各班级同学进行红领巾文明实践，有在校内做志愿活动的，也有校外参与志愿活动的。
其中4年4班王一涵妈妈，在2024年3月9日带领着部分孩子们来到了鹏程社区，听一听“中国好人”王长春的故事。
王大大给我们展示了他的“雷锋车牌”和“助残 车牌”。通过视频，我们更加了解了王大大的事迹，同时学唱了“学习雷锋好榜样”歌曲。
写“雷锋日记”
我们学雷锋，是要学习他爱的胸怀，学习他感恩一切的情操，学习他驰而不息的精神。雷锋精神是过去一个特定时代的产物，也是我们国家民族的瑰宝。
让我们一起来看看我校同学们的雷锋日记吧！
做雷锋少年
平凡的小事也能汇聚成无限大的力量。学习雷锋不应该只停留在口头呼号上，我校学生在受到雷锋精神鼓舞的同时，也身体力行地将学习雷锋落实到了日常生活中，争做追“锋”少年，感受帮助他人的快乐。
四年级的同学们，带着自己的小“工具”，还自发组织、参与伊通河净滩活动。
在2024年3月8日中午，二年一班许庆左许庆右两名学生在学校附近捡到一部手机归还失主。失主本人特制锦旗表示感谢，同时感谢贵校对学生的培养，他们是拾金不昧的好少年！
时事新闻课
2024年3月15日，同学们在班级内观看时事新闻课“雷锋精神”。
雷锋知识竞赛
小学部大队委们精心准备近半个月时间 ，5年2班刘奕潍妈妈为大家提供了专业抢答设备。在大队辅导员老师的主持下，于3月22日下午在我校5楼备课室进行雷锋知识竞赛，采用抢答器抢答和小组共同答题竞赛的形式，内含选择题、简答题。
在比赛过程中，大队委们精神饱满、积极答题、沉着冷静、全力以赴。答题内容涵盖雷锋的生平经历、精神发展过程、精神内涵等方面，让大家多方面了解雷锋精神，增强为同学服务的理念。
最后一道题大队辅导员问：“学习雷锋，若用一个字来说，你认为应该学什么？”
“勤”、
“学”、
“帮”、
“劳”、
“爱”、
……
此次知识竞赛在每个人不同的理解中逐渐落幕，大家纷纷表示，要时刻谨记雷锋精神的核心内涵，以信念的力量、大爱的胸怀、忘我的精神和进取的锐气砥砺前行，成为新一代雷锋精神的传人，让雷锋精神永驻校园。
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春天的号声正嘹亮
花儿竞相开放
鸟儿欢快歌唱
56小的同学们如同春天的使者掀起一股追“锋”热潮！弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，在每一个需要的地方留下充满爱与温暖的足迹，以实际行动书写新时代的雷锋故事。让我们做雷锋精神的种子，把雷锋精神播撒在祖国大地上！