2月28日，海口市教育研究培训院组织召开了2024年上半年海口市研训工作会议，明确2024年各项研训工作的目标和任务，全面推进我市研训工作的开展。会议解读了《2024年海口市教育研究培训院工作计划》，并提出强化“市—区—校”三级研训工作机制、构建“三类”师训课程体系等创新举措，以研训专业支撑打造“精研强教学在椰城”“椰城师训”系列品牌，助推海口基础教育高质量发展。
为贯彻落实这一举措，海口市教研院各教研员开始深入基础课堂对一线教师进行指导。
3月1日，海口市英语教研员蔡颜蔚老师来到海口市海景学校进行教学指导。蔡老师走进新任教师张迪老师的课堂。
张老师进行的是习题讲评课。首先，在课前导入部分，利用理论和实际相结合的方式，带领学生回顾七年级下册Module 1的重点知识，以提问的形式，为学生查缺补漏。张老师能够及时对学生的回答进行反馈和评价，将学教评一致性落到了实处。
导入结束后，张老师开始了习题讲评。她首先总结了学生的答题情况，针对学生出错较多的题目进行提问，让学生进行相应的解答。在一个同学无法达成准确解答时，让其他同学进行补充。课堂上覆盖面较广，基本全体同学都有机会站起来进行回答。在学生无法解答的难题出现时，张老师采用引导的形式，自行进行解答后，再创造新题，第一时间检验学生的学习情况。
张老师虽然为新任教师，但是由于有多年的教龄，所以整个课堂行云流水，板书清晰明了，课堂节奏紧凑。课后蔡颜蔚教研员对本节课提出了表扬的同时也给张老师提出了一些建议。
由于学生基础较差，老师的引导相对较多，不敢放手。其实可以让学生利用好小组合作，一起积极探讨解答问题，众人拾柴火焰高，学生深入讨论之后的结果会使学生的印象更深。另外，习题讲解的量应该进行控制，太多内容学生可能无法完全消化吸收。
在蔡颜蔚教研员的指导下，张老师对试行新的习题讲评课充满了期待。感谢蔡老师的鼓励和指导，相信张迪老师未来的课堂会更加精彩纷呈。