关于德育，简单地说，便是潜移默化地对未成年的学生，在伦理道德方面对其产生影响，使其行为符合现实社会中通行的道德规范，纠正他们在生活中可能发生的违规行为。
结合我校实际，为了营造健康文明、积极向上的校园氛围，有利推动我校学风、校风的建设，进一步规范小学生的日常行为，切实提高学生的文明素养。2024年2月26日—3月1日，景洪市勐龙镇中心小学开展了为期一周的德育养成教育活动。
春风送暖的二月，我们迎来充满希望的季节，在新的一年里，新学期的学习习惯正在养成中，在老师的带领下，孩子们学习了《中小学生行为规范》和《中小学生守则》，课前用品准备好，安心静候老师到，上课听讲要专心，头正身直脚平放，孩子们以整齐有序的课堂常规，展示了开学第一天最佳的精神风貌。
我校就学生学情，安排了符合实际的养成教育常规训练课程，课程内容涉及七大安全主题班会和三个演练，落实新学期我校师生安全问题。
课程还安排了以爱国、励志、感恩三大主题的电影鉴赏课，让老师们通过电影人物、事迹，结合本班实际情况讲解给予学生启发，切实提高学生爱国、感恩、自主学习和文明素养。让学生立好志，少一些懒惰；懂得感恩，少一些调皮；有礼貌，多一些与人和平相处，就少一些校园欺凌事件的发生。
减压舞的设置目的是让学生在紧张的学习中学会解压放松，切实关注学生心里健康。
课程安排还分不同学段，设计了不同的教学课程，低段学生重在培养行为习惯，高段学生注重学习习惯的培养和心理健康教育。
为进一步营造文明、卫生整洁、优美的校园环境，2月26日下午，我校组织开展了全校校园卫生大扫除活动，全体师生对整个校园环境卫生进行了一次大规模的清洁和美化。
为进一步加强校园的安全工作，我校特邀法治副校长景洪市勐龙边境派出所李海峰副所长进校宣传“普法进校园”为主题的法律常识，从识“法”起源、学“法”防身、知“法”明理、懂“法”慎行四个方面向全校师生讲解了小学生遵纪守法的重要性，提高自我保护意识，预防性侵害，学会用法律手段保护自己的合法权益。
我校邀请景洪市勐龙交警中队民警刘志金警官进校开展以“开学第一课，安全伴我行”为主题的宣传活动，向学生做好交通安全提示，未成年人不能驾驶机动车，在校园内宣传拒绝酒驾和醉驾，与龙小师生共筑校园安全防线，聚力推进平安校园。
在德育养成周教学的最后一天，我校考核小组进入到各年级进行德育课程考核，考核内容分高低段，涉及课堂常规，学生仪容仪表、教室管理和宿舍卫生，教师和同学们积极配合，我校新学期德育养成教育活动取得了圆满成功。
课堂常规展示
在为期一周的德育教育活动结束后，老师和学生都收获满满，德育是一个长期的过程，我校也在德育路上探索前行，高度重视和大力支持德育教育事业发展，积极适应新时代新发展新要求，不断优化育人环境，关心关注青少年的品德教育和个性发展，以一个更加良好的环境，呵护孩子们健康快乐成长。落实立德树人根本任务，采取灵活多样的形式，尊重个性、释放天性，培养积极向上、求真求美、德智体美劳全面发展的新时代少年儿童。
播种思想，收获行为；播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。
滴水穿石，非一日之功，冰冻三尺，非一日之寒，良好行为习惯的养成需要每天一点一滴的积累。在短短的养成教育周中，各位老师看到了同学们的进步与成长，倍感欣喜，希望各位同学能再接再厉，在今后的学习中自信自爱，乐学善思。
审 核：徐国飞 张风帆
初 审：李秋勤
编 辑：德育处（郑梦芹）
校 对：者梦冰 陈 玉 田卫能
图 片、全体教师
