3月8日下午，心理咨询室开展了“家校共育 守护成长”的讲座，全体七年级家长朋友们参与了此次讲座。

从数据看学生心理健康状态形势

    首先，心理咨询室的穆老师用数据呈现的方式展示了家庭是孩子们心理健康状态的重要影响因素之一，和睦的家庭关系，关爱、安全、给予自主空间的家庭氛围有助于青少年的心理健康。 

学生健康心态 家校同守护

    孩子安全健康成长，是学校与家长共同守护的底线。家长是孩子身心健康的第一责任人。穆老师介绍了学生心理危机常见的诱因事件，重点讲述了如何识别孩子的心理信号。当孩子出现这些信号时，家长要帮助孩子及时的寻求心理支持。

     接着，穆老师提出了“当孩子提出要看心理咨询和心理医生时”家长可以怎么做的建议。

    穆老师呼吁家长们，让倾听成为一种习惯，做孩子的情感“接纳器”。民发金源中学公众号中的“家校课堂”也有推出过一系列的课程，欢迎各位家长关注学习。

    最后，穆老师总结到，也许我们不能改变风浪，但我们可以稳定自己，成为托住孩子的浪板，哪怕孩子被浪拍下也能稳住孩子，让孩子能够蓄力再出发！只有家校共育，方能守护学生健康成长！