轮胎是日常生活中最常见、具有多种教育价值的户外体育活动材料，在幼儿眼中也是非常有趣的玩具。我们利用轮胎作为幼儿游戏探索的对象，通过幼儿自主探索去发现轮胎的多种玩法。在各种创新、合作中锻炼幼儿走、跑、跳、投掷、攀、爬、钻等基本活动能力。让孩子们在快乐与自由、合作与互动、沟通与表达中，去接触身边的万物，培养他们的好奇心和主动探索的精神。
“轮胎游戏”初体验
在一次户外活动“轮胎大作战”活动中，小朋友们叽叽喳喳的讨论起来：走轮胎有点无聊，我想玩点儿别的......
接着，孩子们利用手中的轮胎开发出了新游戏 。
吕珂微：可以将轮胎当作小凳子和好朋友一起玩游戏。
江韵然：我想和好朋友一起比赛滚轮胎，看谁滚的最快了。
张译鑫：我和江韵然两个人将轮胎对对碰，真好玩呀！
小朋友们还自发把轮胎搭成了沙发，坐在上面，真有趣！
小朋友藏在轮胎里面，可以请人帮忙进行滚轮胎。
我们的思考
幼儿期的活动形式主要是游戏，游戏情境的创设直接影响了孩子参与的兴趣。而我们的户外轮胎活动，就是以游戏化的情境展开的。 根据中班幼儿年龄特点，鼓励幼儿设置难度不同的游戏情境，在整个活动中练习了跳、钻、爬、推等基本技能，并且幼儿一直处于积极主动的状态。他们乐于反复的练习，他们体验着成功，他们享受运动带来的快乐。
讨论与再次尝试
在户外活动结束后，我们意犹未尽地继续交流：“轮胎还能玩儿出什么花样呢？”
杨子旭：我们可以在斜坡上面推轮胎。
简沐橙：能上也能下，轮胎顺着坡道向下滚动。坡道下不能站小朋友，会有危险。
张子诺：轮胎怎么下楼梯呢？它又没有腿。杨家豪：我的力气大，我可以抱着它下楼梯。
老师：还可以有什么好的办法呢？
李子涵：我有好办法，让轮胎自己跳下去。你看，它多快乐。
杨书昂：可是操场上有很多小朋友，我们如果让轮胎自己下去就碰到别的小朋友了。
投球游戏
把轮胎叠放成一个篮筐，开始投球吧！看我多厉害，进球啦！
单纯的滚轮胎游戏太简单，那我们就给它肚子里放个球增加难度吧！
我们的成果
轮胎与竹梯的组合，搭建了一个轮胎跷跷板，特别好玩！
幼儿自主排列的轮胎阵，来一场特种兵训练吧！
将篮球放入轮胎，动手慢慢将轮胎滚下台阶，一场锻炼手眼协调能力的游戏就开始了！
轮胎与轮胎的碰撞，保龄球游戏诞生了！
小红军们，“爬雪山、过草地”，一起翻山越岭。
请欣赏我们的表演吧！
我们的思考
中班幼儿在合作上已经有了初步的意识，在玩轮胎游戏中，幼儿不仅要一起合作、收放材料；还需相互商量摆放方法，在这个过程中也是一种有趣的游戏，幼儿在商量中合作，在合作中沟通情感。 轮胎游戏最大的特点就是多样性的玩法。首先，我们可以利用轮胎和场地玩出花样。其次，还可以利用其他辅助器材变化玩法。第三，同伴与轮胎阵法的创意组合也是花样百出。
在玩轮胎的系列游戏中，孩子们一起商量玩法、一起摆放场地、一起收拾材料，已经体现出初步的合作意识，不仅开发出多样有趣的轮胎系列游戏，而且在合作中沟通情感，实现运动能力、合作协商、坚持勇敢等多方面品质共同发展。期待这些轮胎可以玩出更多花样！