春光明媚，万物复苏，幼儿园里一片生机勃勃的景象，操场上传来了孩子们嘻嘻哈哈的笑声。咦？他们在干什么呢？
孩子们化身小小搭建师，专注的搭建中，那搭建的是一个什么形状呢？
崧崧：我们正在用炭烧积木搭建龙的身体。
安安：今年是龙年，我们在用积木搭建能飞上天的龙，可威风了！
幼儿园的操场上回荡着孩子们的笑声、欢呼声，搭建成功的喜悦声，仿佛一间，春风四季荡漾，万象更新，孩子们搭建的祥龙似乎真的盘旋在幼儿园的上方，以其雄姿威武，预示着一年的丰收与繁荣。我们也迎来了12年一遇的特别的日子—龙年的龙抬头！当2024遇上了龙年，这是真正意义上的龙抬头！
接下来对于孩子们对于“龙平时是怎么生活的？他吃什么食物在哪里睡觉呢？龙和人类有什么区别呢？”发出了灵魂三问，带着这些疑问，孩子们相互讨论，相互合作，来看看他们的搭建小故事吧！
你好，二月二
二月二，春之吉日
今日，青龙揉开了双眼，露出了角
抬头飞升，登天入云
于是这天，俗称“龙抬头”
此时春回大地
犁破新土
杨柳吐翠
万物复苏
在孩子们眼中，
二月二龙抬头是什么节日呢？
二月二·知龙俗
“二月二”我们要做什么呢？
“二月二”要吃什么食物呢？
孩子们带着许许多多的疑问展开了调查……
歆雅：“二月二这天我们都去理发店剪头发，还会去看舞龙表演。”
晓楠：“这一天集市上有很多卖糖豆豆，有巧克力味的、草莓味的、还有我最爱吃的抹茶蛋糕味的。”
梓墨：“二月二这天是中国的传统节日，还会有舞龙表演。”
老师和孩子们一起学习了关于龙抬头的绘本《二月二的故事》，了解了强娃挖水感动了神仙，用劈山斧召唤出青龙，青头腾空飞起，终于开始下雨，这一天就是二月二，便把二月二成为“龙抬头”。并在故事中引导孩子们了解什么是龙抬头以及“吃龙须面”、“舞春龙”等习俗。
二月二·绘龙图
“二月二，龙抬头”，龙到底是什么样子的？龙的头似蛇，角似鹿，眼似兔，耳似牛，项似蛇，腹似蜃，麟似鱼，爪似鹰，掌似虎。它是将各种动物有力、优美的特点集于一身，是我们中华民族的独特创造，是炎黄子孙的象征。孩子们开动小手，剪剪、捏捏、画画，创造出形态各异的龙......
带着想象和好奇，开动巧手制作出自己心中龙的样子，表达对龙的喜爱和敬重。
二月二·剃龙头
民谚有“二月二剃龙头，一年都有精神头”之说。这一天理发被称为“剃龙头”或“剃喜头”。长辈们希望借“龙抬头”这一吉时，保佑孩子健康成长，长大后出人头地；大人理发，辞旧迎新，为新年带来好运。 今天老师为小朋友梳龙头，一年都是精神头。
二月二·扶龙须
二月初二这天吃的面条叫“龙须面”，细如发丝，下滚水如银龙入海。有“顺顺溜溜，顺心如意”的美好寓意。你瞧，大班的哥哥姐姐变身“面点大师”，有打蛋的，有洗菜的，有做面的……体验做龙须面的快乐。
哇!一个个加满西红柿和鸡蛋的龙须面在小朋友的巧手下出锅了。
瞧，细细长长的龙须面，闻着香喷喷，看着美滋滋，挑起一小筷，尝上一大口，今年一定会“顺心顺意”、“顺顺溜溜”！娃娃们吃的香极了！
我们来分享龙须面～
香喷喷的面送给园长妈妈尝一尝，把龙须面的美好寓意传递给园长妈妈。
二月二·炒糖豆
二月二炒糖豆，最开心的当属于孩子们了，一把美味的糖豆，寓意着一年健康平安，诸事顺利。宝贝们自己做的美味糖豆甜又香，各个都是小厨师。吃进嘴里，甜在心里，香在脸上。
孩子们最期待的品糖豆要开始啦！他们一起还边品尝边讨论着：这是开心豆、健康豆、可爱豆、美丽豆...
二月二·咏歌谣
二月二，龙抬头。在温暖的春风里，在灿烂的阳光下，传统文化习俗流淌在每个孩子的心中。他们参与体验，龙腾虎跃，幸福快乐。这将会是孩子们童年的美好记忆。
愿小朋友们都能成为传承民族文化的“小使者”，做中华之传人！
