“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”。为打造合作交流的教研氛围，实现思维碰撞与资源共享，提高备课活动的实效性，更好地提升教师驾驭课堂教学的能力，迎接新学期的到来，在阜新县教师进修学校小教部的统筹安排下，于2024年3月2日开展了新学期的语文、数学集体备课教学阐释活动。
同课异构，异彩纷呈。本组来自8所学校的老师们分别就语文《北京的春节》、《腊八粥》、《*藏戏》、《鲁宾逊漂流记》四篇课文及数学《面的旋转》、《圆柱的表面积》、《圆柱的体积》、《圆锥的体积》的教学设计进行了交流。展示集体备课成果的老师都能够立足实践结合六年级学生特点，分别从教材解析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法与学法、教学过程（作业设计）、板书设计等方面进行了精彩阐释。
教学阐释结束后，所有教师都积极参与了深入的讨论，各抒己见，博采众长，同时也留下了宝贵的建议和意见，为今后的教学工作打下了坚实的基础。
知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之愈益明。此次活动充分发挥了集体的智慧，整合了教学资源，达到了优势互补、资源共享的目的，开阔了教师的教学思路，提高了教师的教研水平。未来，相信教师们会教而有思，行之有向！