【新优质成长学校•西安经开第九小学】“龙”重登场  “数”说成长——数学组寒假实践作业展示

数学之美，美不胜收；数学之妙，妙不可言。寒假里，一年级的小朋友开启不一样的数学学习之旅。他们有的是“拼搭小能手”，运用生活中常见的牙膏盒、乒乓球、纸箱等物品进行创意拼搭，感受立体图形的特点；有的是奇思妙想“小画家”，运用巧手绘画出数学的无穷魅力；有的是心灵手巧“实践者”。在浓浓的龙年春节里“做”出精彩……让我们一起走进他们的“数学世界”吧！

二年级小朋友用“数”礼赞中国。找了自己感兴趣的中国四个城市，画出标志性建筑物，写一写城市的人口和面积，查一查大数怎么读。切身感受到生活中的大数。孩子们在画、找的过程中，动脑探究出许多新方法，让数学学习变得好玩起来。

“小游戏，大智慧”寒假趣味数学活动，将思考与操作相结合，用自己的方式玩转数学。以游戏化的活动增添趣味性，培养学生的空间思维和动手能力，提高学生运用数学思维来解决生活中问题的能力，提升数学素养。

三年级举行了“小数年货节采购”实践活动，让孩子和家长一起去采购年货，并且设计合理的采购清单，学生能够在活动中进一步体会小数的含义，把数学知识与实际生活联系的更加紧密。在此过程中，学生不仅能体会到家长的不易，而且也帮助学生树立正确的消费观念。

四格漫画，一个个有趣的故事生动的演绎小学数学知识，引领孩子在游戏性的阅读中理解数学概念，激发孩子对数学的浓厚兴趣，让每一个孩子都能一看就懂，一学就会，爱上数学。

为了度过一个充实、快乐、有意义的假期，四年级学生制订了一份科学、合理的寒假计划，合理安排自己的假期时间，不负假期，不负时光！《观察物体》这项特色作业不仅看到了孩子们丰富的空间想象力，还锻炼了孩子们的动手操作能力，《生活中的小数》手抄报更能使他们体会到生活中处处有数学。数学源于生活，生活中又充满着数学，春风有信，花开有期。让我们携手开启新的征程！

骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍，终日而思，不如须臾之所学也。五年级的孩子们利用寒假时间结合下册内容在制作，游玩、静读中感受数学的奇妙与魅力，为新学期的学习做好铺垫。

六年级寒假数学实践活动多样化设计，通过五选三的方式，让同学们根据自己的特长自由选择感兴趣的作业，有的学生通过绘制思维导图的方式，梳理知识框架，展现各个概念之间的关联和逻辑结构；有的学生提前预习下学期的数学教材，了解即将学习的新知识；培养了他们的自主学习能力，使他们在轻松愉快的氛围中度过充实而有意义的寒假。