前言
朝阳市劳动高级技工学校牢牢把握服务发展、促进就业的办学方向，深化产教融合、校企合作，坚持工学结合、知行合一，努力让每个人都有人生出彩的机会！机电系是我校的老牌专业，师资力量雄厚，实训设备精良，有多名技师、高级技师任教，本系一直秉承着快乐学习、快乐生活的原则，坚持理论与实践相结合，因材施教，同时，积极参加省市各种技能大赛，并且多次取得了优异的成绩，多年来为社会培养了大批的优秀人才，是我校的重点发展系部！
招生专业：01： 工业机器人技术02： 电工技术 03 ：数控加工技术
01：工业机器人专业
专业前景 日前，教育部、人社部与工信部发布的《制造业人才发展规划指南》预测，今年我国机器人领域人才缺口将达到300万，到2025年，缺口将进一步扩大到450万。智能制造是当今世界制造业的重要发展方向，它在全球范围内都得到了广泛的应用和研究。工业机器人的普及是实现自动化生产、提高社会生产效率、推动企业和社会生产力发展的有效手段。工业机器人是集机械电子、控制、计算机、传感器、人工智能等多学科先进技术于一体的重要的现代制造业自动化装备。主要应用在汽车、电子和金属制品行业，搬运、焊接、喷涂、医疗、农业等也得到广泛的应用。
什么是工业机器人、工业机器人都能干什么？工业机器人是一种可以代替人在恶劣环境中进行高强度、高精度、高速度的电气化、智能化、精密化设备。未来，工业机器人代替普通工人完成工作已经成为了大势所趋，而这也是中国未来发展制造业的重大战略之一。而我国作为制造业大国，劳动力成本的影响尤为重大，这也导致我国工业机器人产业发展非常迅速，毕竟在产业转型升级的大背景之下，机器人替代人已经是未来趋势。
这么高科技的东西，我能学会吗？职业教育根据学生兴趣爱好设计的专业，注重的是技术技能和职业素养的培养；所以对于你感兴趣的专业，我们相信你是肯定可以学会的。工业机器人操作起来和玩游戏有相似的地方，学习起来很有乐趣。
机器人是高端技术，中职学这个，毕业之后好就业吗？工业机器人作为一种高科技集成装备，对专业人才有着多层次的需求，研发工程师、系统设计与应用工程师、调试工程师和操作及维护人员都是各个企业急需的人才。在这些专业人才需求中，需求量最大的是基础的操作及维护人员以及掌握基本工业机器人应用技术的调试人员。根据市场需求，我校工业机器人专业主要培养工业机器人操作与维护、工业机器人调试技术人员。岗位需求量大，就业前景好，薪资待遇高，主要从事机器人的操作、调试、维修、销售等工作。工作轻松、环境好。月工资能达到5500到10000元。
02：电工专业
培养目标： 以终身教育、素质教育、个性教育为基点，培养德、智、体全面发展知识、能力、素质协调发展，能独立地分析和解决问题，适应于电气工程及自动化领域的各项工作并在计算机应用技术方面有专长的宽厚型、复合型具有创新能力的中级技术人才。
专业特色: 我校电工专业秉承文化素养及专业技能双培养的理念，在日常学习中，我们注重理论知识及专业技能增长的同时，也不放松对文化素养的学习，提高学生的综合素质，使学生能够全面发展。 专业技能方面，我们着重培养具备电子技术和电气工程基础知识，能从事各类电子设备维修，制造和应用，电力生产和电气制造，维修的复合型人才，从理论到实践，培养动手能力，让学生有一个专精的技能，多个实用、能用的技能，从而在未来的工作学习中，能够胜任各种工作。
就业方向：本专业主要培养能从事电子产品、机电维修，电气安装等专业产品的设计、开发、制作、安装、调试、维护和技术管理的初、中级专业技术人才。
电工实训平台
03 ：数控加工技术
数控加工技术是由计算机技术、信息技术、机械技术、电子技术、控制技术、光学技术等相融合构成的一门独立的交叉学科。
培养目标 本专业采取校企无缝对接，车间管理一体的办学模式，培养从事机电设备使用，操作，维护，安装，调试及管理的一线中等技术型应用人才。
就业方向 面向天津，河北，大连，北京等大中型企业从事电工，钳工，车工，数控机加及机电技术设备的维护，安装，调试，管理等工作。
师资团队本系所有专业主要由教学名师、行业专家和专业技术讲师共同授课。他们扎实的理论功底，丰富的实践经验，科学的教学方法，将会使你成为专业知识扎实，专业视野开阔，实践技能高超，具有创新、创业能力的技术技能人才，引领你实现人生价值。
任洪杰，机电一体化专业教师，高级工程师，毕业于沈阳农业大学。曾就职于东风朝阳柴油机有限责任公司，主持完成多台数控卧式车床、数控立式车床、加工中心等数控设备的引进、安装、调试，操作者培训等工作，致力于教学与工厂生产实际需求相衔接，改进教学方式方法，教出优秀学生已在生产一线担任技术员工作。
谭昌森，专业车工教师，国家级车工技师，曾经就职于东风朝柴有限责任公司，从事车工工作近30年，拥有丰富的理论知识和实际操作技能，从事教育工作以来，为学校培养了多批车工技术过硬的学生，同时研发了多项技术成果应用于教学，让学生在学中成长，在学中成才。
代丽红：毕业于大连水产学院，机电一体化专业，工科学士学位，具备扎实的电气自动化专业基础知识，多年教学经验，锻炼了教学能力，为机电教学工作打下基础，现主要从事《机械制图》，《计算机制图--AutoCAD》，《电气控制与PLC应用技术》等专业课理论与实践教学工作。
高强，专业电工教师，毕业于辽宁轻工业技术学院，高级技师。曾从事电气设备安装，调试，维修工作，有丰富的理论与实践相结合的实际操作能力。