幼儿园科学课是培养幼儿科学素养的一种有效途径。科学课不仅有趣，而且对幼儿的学习和成长具有重要的好处。在科学课上，幼儿可以亲身实践、观察和探究自然现象。幼儿在这个过程中，会受到诱发探知和探究的启发，培养探究的精神和创造力。通过科学实验，幼儿可以发现科学现象和规律，培养对事物的好奇心和热爱，发现问题并解决问题的能力。
今天我们来做科学小实验《水中魔法画》！
我们要准备的材料：马克笔、抽纸、一盘清水
实验过程：拿出一张抽纸打开，在里面的一层画上喜欢的图案，图上色。最好使用马克笔，不易晕染。再在外面的一层画上轮廓。准备一盆清水，将纸巾放上去，神奇的魔法画就出现啦。
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小朋友们很好奇，观察的很仔细。
我们的小朋友们一起来试试吧！
实验原理：这种现象叫做毛细现象，纸巾只由很多细小的棉纤维组成的，棉纤维有很强的吸湿吸水性，因此纸巾遇到水，颜色就会向周围扩散，这样就能看到漂亮的图案了！
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