每周升旗仪式对于学生们来说是一项重要的活动。在星期一的早晨，学校的喇叭会响起运动员进行曲，这时全校的师生会立即排好队。有戏的下楼朝操场走起，在操场上，师生们整齐的排列，小主持人宣布升旗仪式开始，全体少先队员行队礼，随着庄严的国歌声，升旗手缓缓地拉动绳子，国旗缓缓上升。师生们昂头注视着国旗，心中充满了对祖国的热爱和祝福。
每周星期天返校时，给各寝室的寝室长进行一次沟通和交流，让他们更好的管理寝室，让寝室变得更干净整洁。
我认为，生活老师不仅要关注学生的日常生活习惯，更要关注他们的心理健康和情感需求，因此，在日常工作中，我注重学生的情感交流，及时了解他们的想法和困惑，并给予积极的引导和支持。同时，我也积极的参与学校的各项活动，为学生创造更多展示自我，锻炼能力的机会。
生活老师可以通过与学生的谈话，了解学生的家庭环境和教育背景，从而更好的了解学生的需求及问题。
每个月都有一次消防演，整个场面充满了紧张而有序的气氛，首先，报警器突然响起，演练开始，在老师的指导下，学生们迅速的排成队伍，沿着指定的路线向楼下跑去，低头弯腰，紧紧的跟着老师，他们一个接一个的 沿着楼梯往下跑，没有推挤，没有慌乱。老师们不断的提醒他们要注意脚下，不要摔倒，同时，要保持安静，有序的到安全的地方。
星期天返校的时候，我们会在大门处，看一下孩子们该带的东西到底带了吗？主要是看他们有没有带换洗的衣服和鞋子，在看看他们有没有带危险物品进入学校。
早上6点50分，是孩子们一日的开始，起床，着装整理忙而有序，在我们的带领下，走向美丽的食堂，为了让孩子吃得饱，营养均匀，不厌食，不挑食，老师们一日三餐全程看护，陪同。
作为一所寄宿制学校的生活老师，为了营造干净整洁的校园环境，保持孩子们的安全起居，我们每天早上就开始了一天紧张忙碌的工作。