初春展新貌，再启新征程。为了深入贯彻教育部印发的《中小学生心理健康指导纲要》，全面实施心理健康教育工作，着力提高学生新学期的心理适应和调节能力，培养学生乐观自信，积极向上，坚持不懈的优质品质，缓解学生开学焦虑，三亚市第二中学于2024年3月1日在学校多功能报告厅开展“开学综合症”-开学第一课的心理健康讲座。
心理老师进行强调心理讲座公约和大体内容介绍
讲座上，心理老师为了能让同学尽快的融入到本讲座，营造活跃的讲座氛围，引出本讲座的主题，心理老师带同学玩热身游戏。此外，本讲座通过采用图片、幽默的语言、游戏、音乐等方式，让学生在轻松的环境中了解到什么是“开学综合症”，什么原因造成的，并且掌握了应对“开学综合症”的方法和措施，学生在本讲座中玩中学，体验到学中玩的放松和愉悦，缓解了新学期开学的焦虑和不适应。
学生们非常开心的投入到热身游戏中
心理老师结合游戏给同学讲解“开学综合症”以及应对的方法，寓教于乐，达到了缓解同学们开学焦虑的效果
认真填写本学期目标的同学们
认真听讲座与踊跃参与发言的同学们
通过本次心理健康讲座，学生们深刻认识到“开学综合症”表现和定义，并且掌握了应对“开学综合症”方法，学生们在欢快愉悦的讲座氛围中完成了本讲座的目标 。新的学期，有新的希望，学生们将以更加饱满的热情投入到学习中去。