有人说：“读书不能改变人生的长度，但是可以改变人生的宽度。读书不能改变人生的起点，但是可以改变人生的终点。”我相信读书对一个人的影响是终生的。在知识的时代里，教师更应该多读书，让读书成为生活中重要的一部分！
大家好，我是本期的读书分享者车静雯。今天我给大家要分享的书是郝晓东的《教师成长力》。一本从认知、阅读、写作、反思、管理、榜样六个方面阐述教师专业发展路径的书。郝老师重点提到，教师的成长需要三专：专业阅读；专业写作；专业交往。今天我将从这三个方面跟大家来分享。
站在大师的肩膀上前行
这本书中，阅读所占的篇幅最长。在《重新理解阅读》一章，我对自己的阅读也展开了反思，之前的阅读一直停留在无意识的阅读状态，更多的是浅阅读，阅读满足于解决当下问题的书籍。所以读的时候，只不过是强化了自己原有的认知，并没有带来实质性的改变。我认为教师的专业阅读是以知性阅读的方法，通过批注、梳理、批判、领会并内化知识的方式构筑自己知识结构合宜的大脑。读了郝老师的文字，让我重新审视了自己的阅读历程，也让我更坚定了好好阅读的想法。
阅读和教学工作必须紧密结合。行是知之始，知是行之成。在啃读的过程中要写下体悟，联系起自己的教学实际。读书的最终目的是升华认知和解决问题，如果读和行分离，就容易产生自我感觉良好的幻觉，进而迷失在文字中。我们在阅读中要保持一个开放的格局和视野，在实践中利用掌握的理论知识，创造性开展教育工作，这是教师阅读的真谛所在。
站在自己的肩膀上攀升
写作，是提升心智的重要途径，是深度学习的强有力工具。写不出来，是不理解，写出来了，才是真知。作为教师能够清晰地表达自己的观点，掌握观点之间的内在联系，也就提升了深度学习的能力。因此，教师要想成长，就必须切实提高自己的写作能力。
之前提到过，我不是一个爱阅读的人，因此我的写作也一直平平无奇。上班后由于工作繁忙，虽使我练琴的机会较少，但也没能培养起来新的爱好。2022年新教育的开始，让我开始了我的阅读之路。
朱永新教授说：“一生都是一个生命的叙事。”将自己的教育故事写下来与大家分享，是对自己之前工作的总结也是对未来工作的展望。
去年七月我县举办了第一届教育生命叙事演说活动，通过层层选拔，我有幸参加了复赛并进入决赛。在后面的几个月中要求每位老师认真修改自己的演讲稿，刚开始真的很头疼，不知道从何下手。我耐下心对稿子进行研读，去模仿别人的写法，慢慢的我也能够看得出自己文章中的问题部分并加以修改。在最后的比赛中我有幸荣获了二等奖。这无疑不是对我努力的肯定。让我更加有信心在今后的工作中，去阅读，去记录。
站在集体的肩膀上飞翔
一个人可以走的很快，但不能走的很远，我们常常因为工作的琐碎而磨灭了教育的斗志与昂扬，处在一个有内部力量的集体中，就能时刻给我们支撑。在我的身边就有这样一个集体，无论你做什么都可以得到同事们的支持和鼓励，使我没有任何顾虑。他们也对教育充满着热情与追求，在这个集体中大家能够共同学习，集体进步。
读完本书，字里行间都能看出郝老师对待教育的满腔热忱，也能读到他语言的炽热与滚烫，更能感受的到他热气腾腾的人生态度。我认为教师只有成为一个热爱生活、热爱教育、乐观向上、积极进取的人，才能担负起立德树人的使命。
『作者简介』
- 姓名：车静雯
- 政治面貌：中共党员
- 职业：音乐老师🎶
新教育实验，是一个以教师专业发展为起点，以通过“营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、培养卓越口才、构建理想课堂、建设数码社区、推进每月一事、缔造完美教室、研发卓越课程、家校合作共建”十大行动为途径，以帮助新教育共同体成员过一种幸福完整的教育生活为目的的教育实验。静宁县于2022年3月加入新教育实验，成为全国第177个实验区。
编辑：车静雯
审核：张顺强
