爱读书、读好书、善读书————吐鲁番市中小学教科研中心携手、吐鲁番市胡春华小学语文名师工作室、高昌区级、县级小学语文工作室读书分享会纪实

         水韵潺潺，滋润万物生灵

         书香幽幽，培育芸芸众生

       生活填满了忙碌，所以更需要心灵的慰藉，阅读一本好书，就像一场精神放松的旅途，跨越时间空间，与智者交。

       “腹有诗书气自华，最是书香能致远”。为进一步提升市县两级语文工作室教师人文底蕴和专业素养，吐鲁番市中小学教科研中心、吐鲁番市胡春华小学语文名师工作室联合高昌区王燕小学语文名师工作室、托克逊县马艳丽小学语文名师工作室、鄯善县曹曦小学语文工作室于2024年3月4日开展以“爱读书、读好书、善读书”为主题的读书分享活动。

      欲求教书好，先做读书人。分享会上，各位老师纷纷带来了自己近期阅读的书籍，并围绕书籍内容、阅读感悟等方面进行了深入的分享交流。

      吐鲁番市胡春华小学语文名师工作室成员马骑芳老师分享篇目为《俗世奇人》，马老师一开始出示了本书人物的思维导图，帮助我们理清思绪，重塑更加有序的人物体系。书中一共写了18个人物形象，今天马老师与大家分享的是她最喜欢的人物，一是李金鏊，另一个是苏七块。马老师在分享中就跟大家讲故事一样，娓娓道来，老师们听的津津有味、意犹未尽。

      吐鲁番市胡春华小学语文名师工作室成员王霞老师分享篇目为《好妈妈胜过好老师》，王老师从作者简介、内容简介、阅读感想、精彩语录四个部分展开她的分享，她在分享中提到，学“语文”不是学“语文课本”，学好语文有很多要素，但最核心最根本的方式就是阅读，在语文学习上没有阅读量的积淀是不可行的。给老师们带来了很多思考。

      高昌区王燕小学语文名师工作室成员张玉池老师分享的是《小学整本书阅读教学指导》。她在分享中说到，作为一名教师，我们有责任引导学生走进书海，培养他们的阅读兴趣和阅读习惯。同时也给了我们一线老师以方向指引，帮助我们定下坐标，这是值得品读的阅读指导书。

      高昌区王燕小学语文名师工作室成员赵英老师分享的是《窗边的小豆豆》。赵老师分享到，每个孩子都是独一无二的，都有自己的闪光点。小林校长能微笑着听小豆豆说了四个小时，没有一丝的不耐烦和厌倦，反而用行动感化孩子给孩子以温暖，让孩子感受到了被尊重和幸福感。作为教师要善于倾听与鼓励孩子让孩子感受到了爱。这本书让我们感受到了一位热爱着孩子们和教育事业的小林先生。我们身边还有很多像小林先生一样热爱并践行着自己教育理想的老师们，他们将自己的热爱化作了对工作的认真负责和默默奉献。

      鄯善县曹曦小学语文名师工作室成员凌文娟老师分享的是《第56号教师的奇迹》。从凌老师的分享中，我们知道雷夫，一位平凡的教师，他用创新的教育方式，把孩子变成了热爱学习的天使，他用热情的教育态度，把教室变成了温暖的家，造就了自己不平凡的人生。从凌老师分享的这本书中，我们看到了信任与耐心，感悟了热情与责任，留下了钦佩与感动。

      本次活动由胡春华老师做最后总结，她说到大家的阅读书目丰富多样，感悟深刻独特，每一次阅读都是一次心灵的洗礼。我们的工作虽然繁忙，但希望大家利用闲暇时间能坚持阅读，让我们的思想在阅读中沉淀，让平淡的生活变得丰富多彩。同时对各工作室成员提出殷切希望，希望大家坚持读书，多动笔，在阅读中思考，在阅读中实践，不断探寻阅读之光，蓄阅读之能，助力个人专业成长。

       一本好书，蕴涵丰富的知识和美好的情感，能净化一个人的灵魂，阅读就是忙碌后的心灵按摩，让人沉醉。 高山仰止，方知才学疏浅；三人同行，乃觉左右为师。一个人行走是孤独的，一群人行走是有力量的。愿我们与书籍携手同行，开始崭新的心灵之旅。那么我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重！