中国画是中华民族文化的重要组成部分，与中华的哲学观念、文化、审美意识、思维方式和美学思想组成一个完整的艺术体系。
学生作品展示
杨紫琪（二年级）
端木博睿（二年级）
李唐唐（二年级）
崔成哲（二年级）
科学，专业，规范的教学。从理论中来，到实践中去，对初学者要求不能过高，注重技法的同时还要注重理论学习，这样离开老师，学生自己也能画出来。
另外，针对不同年级，老师的教学方式也不一样。
低年级学生更适合有趣味的少儿国画，在兴趣学习的基础上可以了解国画知识。
高年级学生更适合专业的国画学习，深入了解国画知识。
面向全体学生
老师细致耐心教学，在横式教学原则和竖向教学原则结合，每一个学生能有所学，学有所成，关注学生个体。
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