科学爱耳护耳,倾听世界之声——爱耳日主题宣传教育

梅陇世纪幼儿园
创建于03-03
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春风初起冰雪消融

晨起鸟鸣万物复苏

草木吟起葳蕤的诗

阳光和起暖暖的歌

一起奏响春的乐章

     让我们侧耳倾听……


       耳朵,让我们听到大自然美妙的韵律,让我们的生活多姿多彩,爱耳护耳需要从小做起。2024年3月3日,是第25个“全国爱耳日”。

      爱耳科学小知识

      耳朵不仅仅是我们从外观上看到的样子,它包括了外耳、中耳和内耳三个部分,爱护耳朵就让我们从认识耳朵开始吧!

怎么听到声音?

       耳廓:人的耳廓像一个卫星接收器,能接收声波,并将其汇聚到外耳道,然后,再传到鼓膜,引起鼓膜振动,鼓膜的振动可带动与之相连的听小骨。

听小骨活动:听小骨的活动又可振动内耳的门户--卵圆窗膜,使内耳中的淋巴液产生振动,从而引起内耳基底膜振动,刺激基底膜上的细胞产生与之对应的电位变化,这种电信号汇聚到听神经中,再通过听神经输送到大脑中的听中枢,直到这时,人才算真正“听”到声音。

     “爱耳日”倡议

        安全用耳,保护听力。听力健康不容忽视,听力语音障碍的原因有遗传、感染、疾病、环境噪音污染、意外事故等。在“3月3日爱耳日”来临之际,梅陇世纪幼儿园向各位家长和小朋友们提出爱耳倡议,请家长和我们一同关注幼儿的用耳健康,在家庭教育中关注幼儿的用耳习惯,营造温馨健康安全的成长环境,家园协同,一起呵护幼儿健康成长!

      1.尽量避免或减少噪音的干扰。

       2.游泳或洗澡时,防止耳朵进水。

         3.幼儿不戴耳机听音乐,可选择外放音箱,且音量适当。

       4.耳道有很强的自洁能力,不需要特殊地去清理它,过度清理会造成耳道损伤,可能会产生耳道炎等耳道的感染,避免不必要地掏耳朵。

       5.与他人交流时,音量适当,不在他人耳朵旁大喊大叫。

    6.在每年新增的失聪幼儿中,大约有一半是由于药物中毒导致的!在发烧或其他疾病中打了卡那霉素、庆大霉素和链霉素,病好后却发现孩子耳朵听力下降。生病吃药需要严格遵照医生指导服用。

       7.正确擤鼻涕:勿同时捏住双侧鼻子擤鼻涕,正确的擤鼻涕是先吸一口气,再用一个手指轻轻压住一侧鼻孔,然后将气从另外一个鼻孔缓慢擤出,动作需轻而慢,不可用力太大。

       8.不要往耳朵里塞东西。尤其不能将细小物件塞入自己的耳朵中。当遇到这些情况时,父母应保持镇定,然后立即带儿童去看医生。

      9.善于发现。用耳朵寻找身边的美妙“声音”,寻找能让人感受到“爱”、“温暖”、“幸福”等等美好的“声音”。

        在这个世界上,有太多的美好需要用耳朵去倾听,爱耳护耳我们从小做起。

繁花年年盛景里绽放

春风岁岁安澜中澹荡

春和景明,阳光正好

呵护耳朵,倾听美好

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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