阅读悦美 向美而行——新城小学王海霞老师读书分享

用户6351288
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        莎士比亚说:书籍是全世界的营养品,生活没有书籍,就好像大地没有阳光,鸟儿没有翅膀。

        阅读能祛除内心的浮躁,让一颗心沉浸在文字宁静的世界里,给心灵以慰藉和滋润。还能祛除内心的空虚,让一颗心在知识的海洋中渐渐丰盈、充实起来。

        寒假中,在翻阅李志欣的《优秀教师的自我修炼》时,我就被书中的观点和思想深深吸引。这本书不仅为教师提供了一面镜子,让我们可以审视自己的教育理念和教学方法,而且为我们这样的青年教师的专业成长指明了方向。

       书中提到的“自我修炼”并不是一个空洞的口号,而是结合了许多实际案例和自身的经验之谈。作者强调,作为教师,我们首先要修炼自己的内心,确保我们有一颗愿意为教育事业奉献的心。这种奉献不仅仅是为了学生,更是为了我们自己的成长和满足。

        在阅读过程中,我特别注意到了作者对“教育智慧”的阐述。教育并不仅仅是知识的传递,更多的是关于如何引导学生发现自己的潜能,帮助他们建立正确的人生观和价值观。一个优秀的教师需要有足够的智慧,不仅在学术上,更在与学生交往、与家长合作以及处理教育问题上。

        另外,书中也提到了“教师的学习力”。这是一个我过去可能忽视的方面,但作者却进行了深入的探讨。在快速发展的社会中,教师不能停滞不前,必须不断地学习新的知识和技能,以确保能够为学生提供最新、最有价值的信息。作为新手教师,要积极主动地参加这些活动,基于比赛案例进行反思,学习他人的优秀做法,发现自身不足,弥补短板和经验的欠缺。这本书也使我重新审视了自己在教学中的一些习惯和做法。有时候,我们可能过于关注学生的分数和表现,而忽略了他们内心的需求和感受。作者提醒我们,真正的教育不仅仅是教书,更是育人。

        当我读到书中关于“教师的自我认同和价值”的部分时,我深有感触。教师并不是一个简单的职业,而是一个充满挑战和机遇的领域。只有当我们真正认同自己的价值,认识到自己所从事的工作的意义时,我们才能真正地发挥自己的潜力,成为一名优秀的教师。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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