2024年3月5日，是第61个学雷锋纪念日，多少年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成长。习近平总书记曾说：“雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可为。积小善为大善，善莫大焉。” 我们要处处做个文明人，一起学习雷锋精神！
为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进班级学生良好行为习惯的形成，太原市第五实验小学三年二班开展了以“学习雷锋精神，争做志愿少年”为主题的系列活动。
将爱心献给社区，美化环境
社区是我家，美丽靠大家。2024年3月2日同学们深入义井南三巷社区维护公共卫生，美化社区环境，清除卫生死角，为构建和谐社会、文明整洁的环境贡献自己的力量。全班同学都非常注意使用文明礼貌用语，团结一心，帮助居民集中维护环境，义务服务群众做好事。
在劳动中，各个不怕脏，不嫌累，一个个小小的身影，穿梭于整个社区的角落。即使天气很寒冷，但抵挡不住孩子们勇于劳动的热情，干得热火朝天，忙得不亦乐乎！经过大家的辛苦付出，绿化带内、路面、健身器材、宣传栏、楼道、墙壁、休闲区等焕然一新，一尘不染，所有的果皮纸屑、烟头、灰尘全不见了踪影，墙壁上的牛皮癣也全部清理去除了。孩子们的辛勤劳动受到了社区居民们的频频赞许，同时也得到了社区居委会的高度肯定，并写了表扬信，以此表示感谢和鼓励！
通过此次有意义的活动，三年二班的学生们不仅能够深入理解雷锋精神，更能将其转化为实际行动，争做新时代的好少年！
社区表扬信
召开学雷锋主题班会
2024年3月4日三年二班召开主题班会，学生们了解了雷锋精神内涵以及如何学习雷锋精神等方面的内容，增强了学习雷锋精神的意识，激发了学习雷锋精神的热情。雷锋精神的种子在每一位孩子的心中生根、发芽、开花、结果。
绘制手抄报
通过绘制手抄报，引导学生结合学习和生活实际，认真学习领会雷锋精神的内涵和和实质，营造浓厚的学雷锋氛围。
平凡力量，温暖你我。把雷锋精神发扬下去，让雷锋精神这颗种子，深深埋在少先队员们的心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽，茁壮成长。
学习雷锋，就要像雷锋那样，志存高远。
学习雷锋，就要像雷锋那样，发奋学习。
学习雷锋，就要像雷锋那样，助人为乐。
学习雷锋，我们在行动！这条路，只有起点，没有终点；只有进行时，没有完成时！愿每个孩子都能像雷锋一样闪闪发光！