玉兔辞旧岁，金龙迎新春。为了铸牢中华民族共同体意识，弘扬中华民族传统文化，探寻数学的历史知识，丰富学生的寒假生活，让学生度过一个愉快、充实又有收获的寒假，珲春市第二实验小学校六年级数学老师们以学科核心素养为目标，以学校假期作业方案为依托，以“探索圆形的秘密”为主题，精心设计了寒假数学项目化作业，为学生提供了一个多途径、多方法、多角度应用数学的舞台。下面让我们一起来欣赏一下精彩的寒假数学项目化特色作业吧！
任务一：阅读数学——圆的历史
学生们充分阅读书籍、查找网络追根溯源，探寻关于圆和圆周率的来历，历史发展，感受数学的历史价值。将搜集的资料制作成数学小报进行精彩的展示。
任务二：知识开花——思维导图
回顾小学数学知识的学习中，你都学习了关于圆的哪些知识呢？同学们通过画思维导图形式，让圆的秘密开花、结果。
任务三：创造数学——图案设计
生活中处处有数学，圆形可以设计出许多精美的图案，同学们结合圆的特点发挥丰富的想象力和创造力，通过画图、做图形、剪拼等手工制作，设计出美丽的图案。
任务四：探究活动——生活中的圆
用数学的眼光观察现实世界，寻找圆在生活中的广泛运用，学生从数学角度列出几种生活中关于圆的问题，通过查找网络、书籍等方式自行答疑解惑。例如：①生活中车轮为什么是圆的？②井盖为什么是圆的？学生们运用拍摄视频或制作数学小报形式展示出了发现的问题和研究成果。
任务五：实践活动——制作圆规
回顾圆规的组成与原理，学生们利用身边的物品、工具设计制作圆规， 以拍照或小视频形式记录了制作过程。
多姿多彩的项目化作业，不仅是学生智慧的体现，更是生命成长的印记。二实验的教师们将继续沿着新课标的方向，积极探索，巧妙创新，既体现学科特色，又注重学科融合，让学生在潜移默化中学会用数学的眼光观察现实世界，用数学的思维思考现实世界，用数学的语言表达现实世界，真正体现数学学科的育人价值，促进学生成长！
一审：王 萍
二审：郭 红
三审：刘丹丹