为聚焦课堂教育教学，不断提升教师授课质量，进一步发挥教师进修学校中学教育教研室的引领、指导、服务的职能作用，2024年3月1日至3月7日，教师进修学校中学教育教研室分别在市直三所中学展开“推门课”活动，走进班级，走进学生，了解教师真实的原生态课堂。
本次“推门课”活动由进修学校副校长沈青斌带队，中学教育教研室教研员全员参加。活动前，沈青斌副校长对活动进行了周密的部署，李贺岩主任也对本次活动进行了详实的安排。
本次“推门课”活动主要听取三中、四中、五中九年级授课情况。包括语文、数学、英语、物理、道德与法治、历史、地理、生物学9大中考学科。共听取授课教师39人，这些教师一般为新到岗教师或年轻教师。
“推门课”活动采取“一听二评三反思”的原则。
一听：随班随堂听课；
二评：由听课教研员与授课老师共同探讨常态教学存在的问题，共同寻找提高课堂效率的有效措施，提出切实的改进意见和建议，将教学质量提升落到实处。
三反思：授课教师根据评课意见，做好教学反思。
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本次“推门课”活动，让老师们认识到了自己的不足，增强了紧迫感，意识到学习是迫在眉睫的事。只有不断加强学习，才能应对当今教育形势的发展，才能有活水源头。“学然后知不足，教然后知困，知不足然后能自省，知困然后能自强。”老师们纷纷表示，要不断提升自身的教育教学艺术。
“推门课”活动是了解学期、教情的重要抓手，是提高课堂教学的有效性、狠抓教学质量的重要举措之一。进修学校将继续把推门听课作为常规教学活动一直开展下去，积极打造高效课堂，全面提高教学质量。相信在所有老师的共同努力下，定能共铸双辽教育新华章。