以爱之名，温暖相约
携手伴成长
共话孩子成长的真谛
共续孩子成长的故事
乌江镇中心幼儿园
以爱为底色
秉承一颗教育初心
共赴一场双向奔赴的美好相遇
新学期已经开始了，为了进一步加强幼儿园与家庭、教师之间的密切关系，营造和谐的家园共育氛围。我园于2024年3月6日召开了新学期家长会，帮助家长更好地了解幼儿园，树立正确的育儿观和家园合作观。
🌸精心准备 暖心相约🌸
为了迎接家长们的到来，老师带领幼儿一起制作了家长会邀请函。
❄️如约而至 快乐相逢❄️
满怀憧憬，家长们如期而至，有序签到，在充满仪式感的签到环节中，拉开了本次家长会的帷幕。
园长从园所规模，园所环境，办园理念，园所发展方面让家长全方位的了解幼儿园。
🌸点燃热情 为爱而行🌸
游戏是幼儿的天性、也是幼儿园的基本活动。教师精心设计了集体小游戏，不仅为家长们带来开心快乐的时刻，更让家长深刻了解和体验幼儿在园游戏式的学习方式，明白其中蕴含的教育意义。
🌸畅所欲言 共话成长🌸
接着，各班教师分别向家长们介绍本学期班级情况、学期工作重点、各类活动的开展、安全卫生保健、主题案例等方面的内容。每位教师从专业角度结合《指南》精神以及班级幼儿的实际情况，通过案例分享、游戏互动、家长研讨等形式，使家长真正意识到幼儿园一日生活皆教育的重要性。
小班 —— 和孩子一起慢慢成长
小班幼儿经过一学期的在园生活，克服了分离焦虑，逐渐融入幼儿园一日生活。老师根据幼儿的年龄特点和发展目标，重点向家长介绍了幼儿目前的表现行为、生活习惯等各方面的发展水平，让家长更加了解幼儿在园一日生活，引导家长适度放手，共同培养幼儿良好的习惯。
中班 —— 一起倾听花开的声音
“教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造”。中班教师根据幼儿的年龄和身心发展特点，从如何培养自我服务意识、培养规则意识等方面向家长们做了详细的阐述，并结合家庭教育，与家长进行沟通交流，家长们互相分享经验，产生教育观念的共鸣，从而形成教育合力。
大班 —— “慧”准备，“善”衔接
“幼小衔接”是大班家长朋友们最关注、最期待的话题。本次家长会中，大班老师们向家长朋友详细介绍了科学幼小衔接的方法和策略，指导家长朋友们配合做好孩子们即将进入小学的准备工作，更好的支持幼儿开心自信的走进小学。
🌸课程分享 发现儿童🌸
每一次的观察和探究，都是孩子们在建构新的经验。每一个支持和引领，都是老师们在推进课程的生成。各班教师结合幼儿的年龄特点，追随幼儿兴趣，链接幼儿生活，挖掘身边资源，以幼儿现实生活、兴趣话题为切入点，从课程缘起、课程实施、课程评价等多方面，将一个个生动的课程故事娓娓道来。
🌸结束语🌸
家长会是家园互动的最佳时机，通过这次家长会，促进了教师与家长之间的联系和沟通，同时家长朋友们也对幼儿在园的生活学习情况有了较详细的了解，对自己孩子现阶段需要加强教育的地方有了一定的指导方向，相信在家园共同努力下，我们会让孩子更健康，更快乐的成长!未来让我们一起携手，共育同行，向阳花开。
最好的教育就是：
“家长支持老师，老师支持幼儿”
步调一致，共育快乐，
老师满怀责任，家长满怀信任，
因爱而聚，为爱同行，
共同守护孩子们的成长。
图片提供：各班教师
文字编辑：王丽
审核：常征