孩子是一本书，阅读是最好的礼物。当许下一个心愿撒下一粒书的种子，我愿“书”的种子，可以跟随春天一起发芽长成充满知识和力量的参天大树，伴随我们孩子的一生。
听到《灰尘的旅行》《爷爷的爷爷哪里来》这两本书就让我们充满了无限的好奇，灰尘还可以去旅行？爷爷的爷爷哪里来呢？这到底是一本怎样的书呢?
班班共读图书活动中独具匠心的导读单，能够帮助我们学生更好的理解书，跟着导读单，我们可以尝试从不同角度去思考，提出自己的问题。
读同一本书却有着不一样的感受和体会 ，孩子们根据老师设计的导读单认真阅读。
看！孩子们，沉浸在阅读的乐园里，这便是世界上最美的画面。
孩子，当你捧着自己喜爱的书，静静翻开书页的那一刻，世界仿佛都闪烁着光芒。带着天真、好奇和无限幻想，你迈向了一个全新的境界。阳光洒在你的身上，映照出迷人的微笑，你的眼眸里有一座繁星闪烁的天空。指尖轻轻翻动书页，仿佛拂过一湾碧水，荡漾起阵阵涟漪。你的那份专注，如画家在画板上每一笔都细腻入微的画着。
大手拉小手👐🏻阅读沁童年❤
阅读，不仅使孩子获取知识，也给家长们的亲子时光带来了无限的乐趣。
陪伴式的阅读能让时光变慢❤，让阅读更有温度🌞最后家长的提问，还能培养孩子的思考和总结能力💪💪💪
在书中遨游，与作者对话，交流彼此之间不同的观点，孩子们在阅读的过程中完成了各具特色而又丰富多彩的手抄报。
写读后感、读书心得体会，不仅可以明白书中或文中的内容和主旨，还可以培养孩子明晰的头脑，敏锐的眼光;并且使日後无论做什麼事，有自己独特的主张或见解，不会人云亦云，盲目附和。
孩子们的阅读测试结果，不仅可以帮助学生提高阅读理解能力，还可以培养学生的思维能力和语言表达能力。使孩子们在阅读这条道路上走向远方，向青草更青处漫遡。
不一样的寒假，同样的精彩。同学们认真阅读的样子真可爱！既增长了知识，又愉悦了身心，也为新学期积攒了满满的正能量！愿同学们在阅读的道路上越走越远，和书籍终身为伴，扬帆起航……
在我们身边，也有这样一些同学，他们日日在阅读中积累着点滴的收获，堆积成自信的高峰;他们是一群正在攀登阅读之山的登山者，他们以书为伴，以书为友，不负童年，不负时光。
🏺阅读就像一个储蓄罐
📖你读过的每一个句子
🏞️看过的每一张图片
🎶听过的每一首歌
🌈都会在未来的某一天，回馈给你惊喜
☀️愿宝贝们:
能够“读”辟蹊径，做到“读”树一帜。
坚持“读”来“读”往，争取“读”占鳌头。
将来“读”当一面!✊✊✊
编辑：包晴
图片：包晴
审核：鲁雪 谢文君