为更好地总结经验，正确运用期末核心素养质检数据，改进教学策略，落实新课程理念，提高教学质量。2024年3月1日上午，在连州市教师发展中心中学数学教研员唐爱鸿老师的组织下，以“连州市2023-2024学年度第一学期期末九年级数学质检分析会暨教研组长及中心组成员会议”为主题的教研活动在连州市第二中学举行。参加本次活动的有连州市全体九年级数学教师、中学数学中心组成员及各学校数学教研组长共60多人。
老师们认真听取分析报告
首先，连州市丰阳镇中心学校胡勤育老师针对2023-2024学年度第一学期九年级数学核心素养展示活动，以“精准分析，体质增效”为题作讲座。从试题分析、答卷分析、教学建议及如何写试卷分析等四方面作了详细的剖析与说明。
丰阳镇中心学校胡勤育老师作讲座
胡老师从客观题到主观题，每一道题以试卷原题为切入点并找到试卷的母题出自哪里，考察的知识点、平均分、得分率、标准差等方面进行了具体数据分析。从每一道题中找到考生的典型错误答卷展现给老师们，分析考生这么写的原因，反馈给每位数学老师需要注意在教学中如何改善，给在座的老师们提出：研读课标，吃透教材；夯实四基；重视概念教学；突出重点形成体系；提倡通法，淡化特技；形成思想和方法，避免思维定势；重反思，提高能力，引导学生学会反思，建立错题本，加强解题总结反思；认真落实“双减”等九方面为我们提出了以后努力的方向。最后给我们介绍了如何写试卷分析，为往后每次考试后写试卷分析提供了方式方法。
胡老师对试题展开分析
接着，唐爱鸿老师针对2023-2024学年度第一学期九年级数学核心素养展示活动整体分析。她依托2023-2024学年度第一学期九年级数学核心素养展示活动成绩的各种数据，分析了连州市初中数学学科的整体情况和存在问题，各校之间的差异及努力方向。针对近几年中考命题的变化，唐老师强调每位九年级数学教师一定要认真研读新课标、课本、研究近10年的中考试题，制定适合学生的备考策略，在备考中要发挥团队力量，分模块统计知识点，引导学生总结方法，力争2024年数学中考成绩有所提升。
唐爱鸿老师作整体分析
最后，唐爱鸿老师对连州市2023年中学数学工作作了总结及对2024年春季学期工作进行了部署，给中学数学中心组和各校中学数学教研组长工作提出了新的要求。
唐爱鸿老师作工作布置
本次活动为九年级的各位老师在中考复习中指明了方向，明确了接下来到中考这段时间我们的任务，相信九年级数学教师一定会认真研题，精心备考，助力2024年数学中考。
拍摄：倪健壹
撰稿：倪健壹
审核：唐爱鸿
