泥塑是幼儿较喜欢的一种活动，它与孩子的发展密切相关，它通过手指、手腕和手掌的不同部位加强手部活动的协调性和灵活性，可以培养幼儿的动手能力，发展智力。“玩泥”是孩子的天性，当孩子手中握住一团泥,对他们来说是多么的轻松、愉快。同时也可以使幼儿的口语表达能力得到一定的提高，启迪思维，学会创造。将自己的想象力、创造力得到了极大个性化发挥，愿望变为现实，从而诱导孩子积极创造、勇于求异。因此，我园在本学期开展了延时托管班——“泥塑”课程。
泥工活动是幼儿园美术教育的一个重要组成部分，它可激发幼儿对艺术的兴趣，使幼儿对物体观察更细腻。泥工活动也是一项操作性很强的活动，是手工活动的类型之一，它主要是发展幼儿手指小肌肉群的灵活性。这种发展性——强化幼儿双手的灵活性，有利于促进幼儿大脑的发展。
主题：《秋景》
泥塑活动让孩子在“玩泥”的过程中体验艺术创作的热情，同时也符合了孩子们爱玩泥的天性！
主题：《迎中秋》
🎨泥塑课每次都会🈶️新的内容，会根据不同年龄段的孩子去选择内容，让孩子更贴近更容易去理解，去制作。
接下来一起来欣赏一下泥塑的作品吧🤗🤗
主题《热气球🎈》
主题《长颈鹿🦒》
主题《公园里的小蜗牛》
主题《多肉》
主题《白云上的树屋》
主题《彩虹戳戳画》
主题《感恩相框💕》
主题《火烈鸟》
宝贝们通过捏、团、压、搓等不同方法，用稚嫩的小手塑造着快乐，塑造着自我，在快乐中分享成功的喜悦。他们大胆的用彩泥表现着自己的内心世界，每个人的作品都别具一格，又各具特色。
《小熊》
⛄️⛄️⛄️学泥塑是手、眼、脑协调互动的过程，儿童的智力发展起源于动作，而学泥塑的过程不仅可以开发孩子的智力，还可以发展他们的感知力，观察力，提高孩子的空间塑造。
《海绵宝宝》
《瓶子里的萤火虫》
《冬日里的雪人⛄》
《龙年吉祥》
本学期的泥工延时班我们将符合中班年龄特点进行提升和培养。希望更多的小朋友加入进来，越来越棒！
丰富多彩的彩泥世界👊👊👊快来加入我们吧！🤗🤗🤗