为进一步加强教师对教材的理解，帮助教师用好教材，提高教学水平和教学质量。2024年2月29日上午，五年级语文教师齐聚宝山路小学，参加2023——2024学年下期语文教学质量及教材分析活动。本次活动由凤泉区教学研究室小学语文教研员张泉坤老师主持。
删除
首先张老师对五年级上学期试卷中的例题进行了分析，通过分析发现学生的薄弱点，以及反映出来的老师们在教学中存在的问题，并向全体教师提出了教学改进意见。
删除
东张门小学何颖颖老师以班级管理做分享——《育人育心 “育”见美好》。何老师将管理班级的方法总结成了四个字“早、细、勤、爱”，并结合本班具体事例做详细讲解。通过何老师的分享，使在座的老师们对班级管理有了更多的思考。
删除
接着由耿黄中心小学李新葵老师针对部编版小学五年级下册教科书编排思路与教学建议做分享。李老师从读懂教材，践行理念以及课外阅读课程化三方面做详细讲解。同时，李老师说到，语文教学的根在课堂，应立足课堂，深度学习，让学习真正发生，让语文核心素养真正落地。
删除
最后，张老师组织全体教师观看学习由东北师范大学文学院徐鹏老师的《小学语文跨学科任务群关键问题解析及案例研讨》，使老师们更深层次明白“跨学科学习”目的是在于引导学生以语文学习为基础，同时联结课内外、校内外活动，围绕学科内外、社会生活中的话题，进行的探究活动。
他山之石可以攻玉，老师们带着自己的收获和思考结束了这次活动。相信通过这次活动，能为一线教师扎实开展好新学期的教育教学工作而打下基础。
