为深化落实珲春市教育局关于全面推进规范化家长学校实践活动实践区，建设推进工作相关内容，全面推进珲春市第六小学校规范化家长学校实践方案，发挥学校教育阵地作用，提升班主任教师家庭教育指导能力，珲春市第六小学校于2月29日，开展了家长学校校级指导组组长检查班主任过课活动。活动共分三部分进行，学校对本次活动十分重视。
上午校级指导组的成员在张书记的带领下开始了会议部署。大家对每一份教案都仔细琢磨，案例能否反映出现实问题，让家长快速进入角色；情境是否真实，让家长有所触动。我们的家长课堂能否真的解决家长的燃眉之急，引起家长的共鸣，关于种种细节我们都在反复推敲。最终确定了一二学年以如何培养孩子的行为习惯；三四学年以如何培养孩子的责任意识；五六学年以如何培养孩子正确的价值观为本次活动的课题。课题的选定、课堂环节的设计，都能够感受到大家对家庭教育的用心。
中午，校级指导组的成员和两位年轻教师开始过课。针对我们上午修改好的教案，进行实操。实践才能检验真理，在过课中，大家又发现了很多的问题。很多环节我们又都推翻了进行重组，再一次对我们的课进行了修改。
下午，全校班主任共同参与过课活动。两位年轻班主任以“如何培养孩子的行为习惯”、“如何培养孩子的责任意识”这两个主题，依次进行了课堂展示。在课堂上她们尽显教育智慧，展现育人风采。既为所有老师做了很好的示范，又在展示中被其他老师修正了不足之处。讲课过后，学校校级领导和校级指导组成员为班主任进行点评，激励班主任们潜心研究家校共育，为自己的班主任工作助力，获得更大的价值感。
家长学校活动是一个非常有价值的教育实践，它不仅有助于提升家校合作的质量，也对促进学生的全面发展起到了重要作用。我们将继续努力，不断优化活动内容，确保每一位家长都能从中获益，共同为孩子们的成长创造一个更好的环境，为学生健康成长保驾护航。
撰稿: 沈延
一审: 王锁军
二审: 张薇薇
三审: 金丽红