春寒料峭话桃李,教研引领暖意浓。新学期,新征程,新挑战。为了进一步夯实教学常规,引导教师不断钻研课标,全面提升小学语文、数学学科的教学质量,按照阜新县教师进修学校小学教研室安排,2024年3月2日上午8:30,小学语文、数学学科六年2组教师在阜新县实验小学二年五班教室开展集体备课活动。
一花独放不是春,百花齐放春满园。展示教师主要围绕教材(教学内容)解析、学情分析、教学目标及确定依据、教学重难点及确定依据、教法与学法及策略、教学过程设计(含作业设计)及设计意图、板书设计及设计意图等方面进行阐释,活动增强了教师间的合作意识,营造了良好的教学研究氛围。
语文教师教学阐释
数学教师教学阐释
通过这次教研活动,我们深刻认识到了“以研促教,共同进步”的重要性。我们相信,在教研的道路上,我们会不断进步,为学生的成长和发展做出更大的贡献。