春寒料峭话桃李，教研引领暖意浓。新学期，新征程，新挑战。为了进一步夯实教学常规，引导教师不断钻研课标，全面提升小学语文、数学学科的教学质量，按照阜新县教师进修学校小学教研室安排，2024年3月2日上午8:30，小学语文、数学学科六年2组教师在阜新县实验小学二年五班教室开展集体备课活动。
一花独放不是春，百花齐放春满园。展示教师主要围绕教材（教学内容）解析、学情分析、教学目标及确定依据、教学重难点及确定依据、教法与学法及策略、教学过程设计（含作业设计）及设计意图、板书设计及设计意图等方面进行阐释，活动增强了教师间的合作意识，营造了良好的教学研究氛围。
语文教师教学阐释
数学教师教学阐释
通过这次教研活动，我们深刻认识到了“以研促教，共同进步”的重要性。我们相信，在教研的道路上，我们会不断进步，为学生的成长和发展做出更大的贡献。