孩子们已经进入大班下学期，关于幼小衔接的话题，自然成为了家长朋友们高度关注的问题。大班下学期该如何度过？孩子们如何顺利进入小学？幼儿园的一日活动该如何进行？为了给家长们答疑解惑，2024年3月1日晚上，我园有幸邀请永益小学张海珊副校长在永益小学阶梯室召开《双向奔赴 衔接有方》大班组幼小衔接讲座。
家长们顶着寒风细雨如约而至，并在签到表上签名。
本次活动分为两个议程：第一议程由张海珊副校长为家长开展《双向奔赴 衔接有方》讲座，第二议程由各班级老师召开大班级家长会议。本次活动由黄华老师主持。大班组家长齐聚一堂，共同关注幼儿成长，为幼小衔接做好准备。
首先，永益小学张海珊副校长通过与家长互动，提出问题与家长交流：1.希望孩子学到什么？2.希望老师如何做？3.觉得自己应该如何做？家长们对张副校长提出的问题，积极说出自己心中的焦虑。
接着张副校长结合这些问题，从幼儿身心准备、生活准备、社会准备、学习准备进行解析交流分享，解除家长对进入小学顾虑，为后期幼小衔接活动开展以及幼儿步入小学做好充分的准备。
最后，张副校长对家长寄予希望，希望家长多鼓励孩子，配合学校和老师的工作，做到家校共同合作，使孩子共同渡过幼儿园到小学的过渡期，为孩子的小学奠定基础。
接着第二议程，由老师带领，家长们分组回到各自班级，各班老师向家长介绍幼儿园本学期教育教学活动安排及本班幼儿情况，着重给家长们强调幼儿阅读能力的培养，为后期幼小衔接活动以及幼儿步入小学，能够有良好的阅读及书写能力做好准备。
大班老师强调幼小衔接是一项长期的、细致的工作。从入园开始，幼儿园已经在对幼儿进行幼小衔接相关能力的培养，比如生活自理能力、社会交往能力、专注力、抗挫折能力、规则意识的培养等。这些能力的培养都为幼儿升入小学奠定了坚实的基础。
双向奔赴，衔接有方。通过本次会议，相信在我们家园校的共同努力下，幼儿一定能够愉快地进入小学，自信独立地面对小学生活。做好幼小衔接工作，让幼儿乐观地面对生活，迎接美好的未来。
编辑：宣传组
一审：崔凯婷
二审：陈友莲
三审：赵冬梅