融合信息技术 赋能课堂教学  河北省“省培计划（2023）”——小学教师教学融合创新能力提升培训纪实

      3月2日，河北省“省培计划（2023）”——小学教师教学融合创新能力提升培训在曲周县进修附中多功能厅继续进行。

培训现场

       上午，邯郸市信息技术应用能力提升工程2.0专家组成员、邯郸市骨干教师赵自景老师以《春风化雨 琢玉成器—信息技术融合教学的策略和实践》为题，带领大家了解极简教学技术。赵老师全面地介绍了学科教学与信息技术的灵活运用，通过具体的案例教老师们如何设计案例、如何制作符合要求的课件和微课。通过深入浅出的讲解，提升了教师的信息化教学能力，深化了信息技术与课堂教学的深度融合。

       下午，邯郸市骨干教师、一小时学习优秀教师刘万一，以《在教育数字化转型背景下的信息技术融合教学路径指引》为题，从教育数字化的发展与创新、认识小学教师教育数字化的转型背景及如何实现信息技求与学科教学的融合三方面展开讲解，使全体学员充分认识到信息技术与教学融合的重要性及意义。课程中刘老师还介绍了几种实用易操作的软件及应用平台:好弹幕、UMU、教案库、国家中小学智慧教育平台等，为学员在今后教学中应用信息技术提供很大的便利条件。

信息技术赋能教学，

是深化教育教学改革的重要保障，

也是教师应具备的一项重要技能。

培训聚焦提升教师们的

“信息化”素养和能力，

积极推进信息技术

与教育活动深度融合，

探索更加科学、

高效的教育教学方法，

真正落实了“信息化”教育教学。

        参训教师们纷纷表示，将继续以课堂为主阵地，凝心聚力，培训赋能再出发，在思中悟，在悟中行，让教学理论落地生根，努力打造出更高效的优质课堂！