为了让学生充分感受数学的魅力，营造学生学数学、爱数学的浓厚氛围，增强学生学习数学的兴趣，提高学生的数学素养，二年级举行了“数学手抄报”活动。通过手抄报的形式，激发孩子们学习数学兴趣。
孩子们经过准备，利用寒假时间设计出一张张精美的数学手抄报。二年级的孩子们就像一个个小小的设计师，空白的画纸，经过孩子们灵巧的双手，瞬间就变得色彩斑斓、妙趣横生。
通过手抄报制作的活动，改变了学生认为数学枯燥乏味的观念，从而进一步培养了学生的动手能力，扩大了数学知识面，开阔了其数学视野。
下面是此次活动中，我们优秀手抄报获得者——孩子们闪亮登场了。
接下来就请大家一起来欣赏这些优美的手抄报吧！
数学是一个五颜六色的万花筒，它既漂亮又神奇。孩子们多彩的画笔描绘出数学的色彩、活力与生命，希望每个孩子都能用数学的眼光去看世界，用数学的思维去理解这个世界。学习数学，快乐无限；玩转数学，乐趣无穷；热爱数学，终生受益！
图文编辑：费燕红
校 正：刘华乐
初 审：陈向前 陈贤很
终 审：雷向阳