活动时间：3月4日
活动地点：四（1）班教室
活动目的：为了培养对党和国家的朴素认同，能在指导下自主参与实践活动、仪式活动，向往、喜欢少先队，了解少先队知识，以争章活动促进学生在日常生活中养成好习惯。
活动过程：
"红领巾争章"活动是每一名少先队员都能参与的基础性、日常性荣誉激励机制。 通过“红领巾奖章”主题班会课，带领队员们详细了解本学期争章的具体实施办法，鼓励队员们积极参与“红领巾奖章”争章活动。
班会课上，根据少工委颁发的《中小学阶段“红领巾奖章”获章标准和评价方式》，结合班级的实际情况和学校的各项主题教育活动，对争章卡的争章标准进行修改和增加。
本学期争章种类：立德章、立志章、梦想章、劳动章、小卫士章和小蒙古马章。
通过这次主题队会活动，相信同学们对于"红领巾争章"活动有所了解，只有付出行动，才会有更大的进步与收获。作为祖国的接班人，我们要听党话、跟党走，自觉培育和践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着！