分析得失,提高质量——清丰县凤鸣路学校七年级上学期质量监测考情分析会

用户17760229
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为了明确教师努力方向,提高学生成绩,清丰县凤鸣路学校于2024年3月1日在会议室召开了七年级上学期质量监测考情分析会。参会人员为凤鸣路学校党支部书记校长刘怀杰、副校长袁秀娟以及七年级全体教师。

首先,是语文组的李媛媛老师为我们分析了这次监测中的一些不足,并提出本学期要做的:一、每周进行周清,加强学生对基础知识的掌握。二、对不同程度学生进行分层教学。三、认真研读新课标。

随后,数学组的刘胜伟老师就监测中的数学方面提出了一些学生存在的问题并提出改进措施。刘老师提到,以后会给学生安排“每天一题”,提高学生的做题速度并培养做题习惯。

英语老师岳素玲老师认为,在本学期他们应该做到一下几个方面。一、研读新课标。二、对学生进行“培优补差”,有阶梯的培养。三、着重抓基础。

思想与道德老师赵肖松指出,目前还存在着学生练习、背诵少,基础掌握不牢,审题能力差的问题。下学期他将会从这几个方面,用一些学生喜欢的奖励机制去激励学生进步。

郭志芬老师指出,本次监测试题能动性较强,不仅仅是考课本知识。而我们学生又是缺优秀、少中间、尾巴长的一个状态,在做题时经常不认真读题,盲目答题。

地理老师谷静茹是一位跨学科老师,她提出在讲课前应该认真备课,考虑到上课时遇到的所有问题,用心备课才能在上课时给学生充分的讲解。

同样作为跨学科的生物老师王娜娜老师认为,学生在做题时,对题目分析较少,不会做题,又因为一些客观原因,学生对实验类的题不理解,下学期她会从这几个方面去培养学生。

在各科老师分析完以后,付老师通过几组数据,对我校在此次监测中的表现进行了总得分析。付老师说我们应该制定一个小目标,然后向着这个目标努力,提高弱势学科,继续发展优势学科,全体教师一起努力。

主持会议的李红贺老师也提出了一些他的见解。上课时,教师首先要维持好课堂纪律,令行禁止。在上课时多提问本学科为弱势的学生,至少保证一节课提问一次。

袁校长也给我们提出了几点建议。第一,抓基础,用学生喜欢的方式去吸引他们。第二,分层、分类的去教学,辅导学生。第三,让学生多读,读题、读重点。第四,希望,希望我校可以稳步向前。

最后,刘校长提出,教师要下苦功夫,放心大胆的去做。还要多学习新课标,一次要有一次的收获。

随着领导们的鼓励,本次考情分析会圆满结束!希望我校在未来的日子里也就稳步向前,未来可期!

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