开学伊始，教研先行。盎然春意轻抚，教研脚步缓缓走来，乍暖还寒的初春便浸入了浓浓的数学味道。为扎实做好教研活动，提高教师专业素养，确保课堂有质有效，让新学期各项工作有序开展与落实，让数学老师们扎实稳健地走好新学期的每一步，学校教育教学工作进一步落到实处，2024年2月29日下午，徐城镇第二小学数学教研组召开了本学期第一次教研活动。由数学科组长麦卡娜老师主持，赵吴生副校长参会指导，全体数学老师参与会议。
一、学习制度,部署工作
首先，数学科组长组织学习数学科组工作计划，主要从指导思想,、工作目标,、工作措施、工作安排等几个方面开展。
以落实常规为基础，以教研组建设为载体，以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，采用多种措施，多种教研形式,扎实有序地开展数学教科研工作，促进师生共同发展，因此科组长麦卡娜老师从以下几点梳理新学期工作任务：
1、加强学习,更新教育观念,转变教学思想。
2、抓好教学常规工作，加强有效课堂教学的研究，深入推进课堂教学的改革。
3、加强备课组教研活动，强化教研功能。
4、加快培养青年教师的步伐，为学校的可持续发展打下坚实的基础。
5、加强质量监测，及时反馈，提高教学质量。
随后，科组长麦卡娜老师对本学期数学教学工作作出具体安排。
（一）、公开课安排
公开课是目前教研活动的主要形式和重要载体、是一项最常见、最基本、最典型的教研活动；是一种课堂教学观摩、交流的形式；更是教师专业发展的重要途径，对提高教学质量和推进教育改革具有重要意义。
各年级公开课教师名单:
1、林灵巧
2、郭佳
3、赵小飞
4、陈令玉
（二）、集体备课安排
对于教师来说，无论是公开课还是随堂课，上好每一堂课是我们教师最重要的职责、是教师最神圣的使命。而如何上好一堂课?最重要的环节便是“讲台下的十年功”--备课。
备课是教学工作中至关重要、不可缺少的环节，课堂的质量高低、学生的收获与否都与备课是否细致息息相关。
而集体备课强调集思广义，相互切磋，发挥集体的群策群力和协作精神。
所以本学期数学科组安排每个年级一个备课组长，由备课组长带领同年级老师一同开展集体备课。
集体备课组长名单:
一年级:黄香玲
二年级:王志江
三年级:林灵巧
四年级:陈令玉
五年级:冯巧梅
六年级:詹宏怡
二、展望未来
第二项议程是由赵吴生副校长为数学科组本学期的工作进行精准指导。
1、总结分析上学期期末测试情况，并指出我们要总结经验教训，为后续可持续发展打下坚实基础。
2、认真备好课，上好课，反思教学跟作业中出现的问题。
3、最好集体备课工作，把集体备课落实到位
4、做好培优转困工作，要有计划、有措施，培优转困的目的不是在于学生刷题的数量，而是在于学生思想的转变。
5、关注课堂氛围，组织好课堂纪律。
6、希望六年级教师认真、切实地做好备课工作。
最后赵校长充分肯定此次会议的重要性，数学组是一个具有凝集力的团队,相信在大家共同的努力下取得更大的进步。
第三项议程是由陈俊才主任为数学科组下一步工作提出更加细致的要求。
1、各备课组长要协调安排好本年级教师的工作任务，做好集体备课工作，认真落实到位。
2、年轻教师要注重制作属于自己的课件，精心备好每一节课，上好每一节课。
3、为了做好我校的后备资料库，要求各年级教师每单元出一份试卷。
陈俊才主任表示我们本学期的工作重心仍然是放在关注和培养年轻教师的成长上，年轻教师的成长是我们学校后续发展的中坚力量，相信数学科组在大家的共同努力下会越来越好，为学校的教育教学工作做出更大的贡献！
思想有声，行动留痕，在时光里赶路，在研讨里收获。
本次科组教研活动立足现在，着眼未来。从此刻出发，谋划好新学期工作，为全体数学教师明确了工作要求和方向。此次教研活动不仅仅是简单的部署，更是描绘了我们对未来工作的新期待。全体数学教师信心十足，将以崭新的工作姿态、良好的精神面貌，投入到新学期的教学中!
编撰：麦卡娜、冯巧梅
摄影:冯巧梅
审核:简忠广、赵吴生、陈俊才、邓志翀、关小青
