书香润泽心灵，阅读点亮童年。读书活动像一缕清香，沁人心脾，暖人心田。在学校的号召下，从提升文化底蕴入手，一重三小“整本书共读”活动在二年三班有序地拉开了帷幕！
活动伊始，学校领导发起号召，提出如何有效推进整本书阅读活动。老师们积极配合，为同学们提供合适的阅读书目，本着自愿参加的原则，学生主动参与，这为活动顺利开展奠定了坚实的基础。
活动中，学生自行安排时间，有计划、有目的地完成阅读任务。有的同学将读书时间定在早饭前，有的同学安排在晚饭后，还有的利用中午休息的时间享受阅读盛宴。整个班级无时无刻不沉浸在读书的快乐体验中！
这一活动得到了家长的全力配合！
读书过程中，拉近了亲子关系！
读书活动为孩子们营造了良好的读书氛围！
为了提高孩子的读书兴趣，我们开展了读书卡评比活动！
读书效果越来越好！
阶段性开展好书推荐和交流活动！
为了更好地自主读书，我们结合课堂教学开展查字典比赛！
孩子们读书兴趣大大提升！
读书推进会！
我们不仅举办了故事比赛，同时还开始尝试课堂小练笔大批拼活动。
为了满足孩子们的读书需求，也为了把买书成本降到最低，家长主动把自家书拿出来供孩子们借阅！
随处可见读书的身影！
萌宝们认真准备了经典诵读作品，参加学校举办的国学诵读大赛，并取得优异成绩！
读书卡已经成为萌宝们的特色作业！
作业质量越来越高！
读书卡上不仅有孩子的收获，还有家长们的心得感受！
一段时间的坚持，使孩子们的读书能力，表达能力不断增强！
短短不到一年的时间，就能代表学校参加区里的主题读书演讲比赛了！而且成绩喜人！
孩子们自己动手制作读书卡！
孩子们自己设计展出读书手抄报，全方面提升孩子的综合素养！
好书相赠活动，进一步带动了孩子们的读书热情。
孩子们特意去请教专家，学习好的读书方法。
阅读激发了孩子们的无限潜能，小小年纪就在各项活动中崭露头角。
孩子们在班班共读活动的触动下，又进行了课本剧汇报展演。
孩子们的读书活动仍在继续，相信在学校“整本书班班共读”活动的督促下，在家长们的支持下，在孩子的努力下，我们的读书之旅会长期坚持下去。
为了孩子们的明天，为了祖国的未来，我们定会让书香浸润整个校园！