【教材解读明方向 凝心聚力共成长】——2024年春季期蒙公学区学科教材分析培训活动

馨香如兰
创建于2024-03-02
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      为了深入贯彻学习义务教育新课程标准,进一步帮助教师更好地把握教材,在教学中有效落实新课标的理念,围绕立德树人根本任务,促进学生学科核心素养发展,提高教师教育教学水平,不断提升教学质量,蒙公学区组织骨干教师于2024年2月23日至2月29日在蒙公镇中心小学开展了语文、数学、英语学科教材分析培训活动,共同开启2024年的教学成长之旅。

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       各年级各学科的主讲老师根据培训工作要求,利用寒假假期和开学初深入研读新课标,理解新课标精神,细心研读教材,理清知识结构,把握教材体系,认真分析教材内容及编写特点,结合自己的见解及教学经验来对教材进行整体解读分析。

语文学科教材分析

       各年级的主讲老师分别从部编版语文教材的编写思路、教材基本结构、学段目标、单元目标等方面,结合义务教育课程标准(2022年版)的相关要求进行了分析解读。她们分别结合单元语文要素、大单元教学思路、大单元的教学理念以及单元学习任务群教学目标、教学重点、教学难点、教学实施策略及学情进行了分析,她们注重培养学生的创新和语文实践能力,倡导自主、合作、探究的学习方式,加强语言文字运用。她们对教材的详细解读让语文老师们对把握教材、深耕课堂有了更多的思考及想法。

下图为滕秋雄老师主讲

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下图为余华梅老师主讲

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下图为陈静老师主讲

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下图为甘丽珠老师主讲

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下图为卢秋平老师主讲

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下图为陆祖贤老师主讲

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下图为陈杨爱老师主讲

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下图为林玲老师主讲

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下图为陆红青老师主讲

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下图为庾香兰老师主讲

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下图为卢芮老师主讲

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数学学科教材分析

       数学组各年级主讲老师首先对本册教材做了整体介绍,然后从学段间知识的建构、单元教学内容的整体编排思路、单元教学目标、教学策略、教学建议等方面进行细致分析,有对例题的深度解读,有新课标理念支撑,有典型教学案例,有实际学情分析,有教法指导,有经验总结,由浅入深,给在场老师们带来很多思考和启发。

下图为陆庆峰老师主讲

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下图为韦燕萍老师主讲

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下图为丘翠华老师主讲

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下图为李妮老师主讲

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下图为廖子惠老师主讲

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下图为韦杰文老师主讲

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下图为覃雪芹老师主讲

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下图为周里兰老师主讲

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下图为毛爱青老师主讲

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下图为刘雨涵老师主讲

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英语学科教材分析

      主讲老师们从新课标、教材整体把握和学情进行了详细的分析。她们以发展学生的核心素养为前提,依据新课标要求,提出了课程实施教学建议。有从单元话题、单元学习目标、评价任务及教学实施建议等方面进行了深度教研;有对英语学习中听、说、读、写需要达到的目标和具体要求进行了讨论,同时提出了“融对话教学于情景之中,在语境中习得语言”的教学建议。她们全面的分析,深度的解读,使老师们对英语教学有了更明确的目标与方向。

下图为龚琼老师主讲

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下图为韦兰妹老师主讲

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下图为覃媚兰老师主讲

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下图为陈燕锋老师主讲

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      通过本次教材分析培训活动,老师们对新课标精神理解得更深刻,对学科教材理解得更透彻,对重难点把控得更准确,大家会以更加饱满的热情和信心投入到新学期的教育教学工作中,一起在学习中成长,在研究中提高,在创新中发展。相信在大家的共同努力下,蒙公学区的教育教学质量一定可以稳步提升!

文字:庾香兰

图片:全体老师

审核:韦运教

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