把握课程标准，用心钻研教材，是每一位教师的职业素养。为提高我校小学数学教师对教材的把握，2月29日，在张淑兰主任的组织下，六年级数学老师们积极参加了老教师说教材活动。
首先是张淑兰、佟艳枝两位主任对六年级年级下册内容进行研说，她们从课标和教材的内容结构方面进行研说，还结合单元教学说教材，对学生作业中出错率较高的的典型例题进行探讨。
活动中，六年组的老教师们以丰富的教学经验为大家梳理了每个单元教材的内容，深入浅出的讲解，目标明确、重难点突出、抓易错点，使年轻教师对教学的内容理解的更加透彻。
通过这次的学习，每一位教师都深深的体会到教师课前一定要吃透教材，引导学生与课本对话，走进课本的过程。只有这样才能真正使学生与数学知识心灵产生碰撞，达成情感上的共鸣，获得预期的成效。
