落实“双减”政策，赋能“有效”课堂——扎兰屯市第三中学召开2023-2024学年上学期期末考试成绩质量分析会

      “知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”开学工作刚拉开序幕，3月1日，扎兰屯市第三中学组织召开了2023－2024学年上学期期末考试成绩质量分析研讨会，以总结小学部和初中部教学工作取得的阶段性成果为重心，查找不足之处，进而明确方向、目标，优化策略，进一步提高学校教学质量。

      会议上，吴国敏主任和齐丹也主任对本次期末考试的各年级情况进行了细致分析，用数据对各年级各学科的平均分、及格率、优秀率做了横向与纵向比较分析，分别对各个班级的学科成绩进行了详细解析，就取得成绩、存在的问题、措施等方面进行了中肯、深入的分析和阐述。学校希望各学科组任课老师合力找出存在问题的原因，在下一阶段的教学中要加强课堂教学管理，调整教学策略和方法。

      教学质量分析会，是一次经验总结会，更是一次找差距、寻对策、促提升的指导会和部署会，既有“痛点”，更有“突破点”。通过此次质量分析会，与会教师们发现问题，找出差距，总结经验，吸取教训，鞭策后进，以便形成更好的教学氛围，同时促使教师们在教学方法上能有的放矢，教师同学科之间形成合力，打破单一狭隘，发扬各自优势，提高教育教研水平，提升课堂教学效率，必将为下一阶段全面提升教育教学质量奠定坚实的基础。